背记手册01 隋唐时期:繁荣与开放的社会-2020-2021学年七年级历史(下)期末复习全能冲刺【学科网名师堂】

2021-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 95 KB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
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来源 学科网

内容正文:

背记手册01 繁荣与开放的时代 ----2020--2021学年(下)七年级历史期末复习全能冲刺(部编版) 【中国古代史概述】 两条基本线索:封建专制主义中央集权制度的确立及强化、统一多民族国家的巩固和发展。 三种社会形态:原始社会、奴隶社会和封建社会。 两个民族大融合时期:三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金元时期。 四个结束分裂、实现统一的封建王朝: (1)秦朝:结束春秋战国分裂局面实现统一。 (2)西晋:结束三国分裂局面实现统一。 (3)隋朝:结束南北朝分裂局面实现统一。 (4)元朝:结束唐末以后分裂局面实现统一。 地方行政制度的演变:分封制—郡县制—行省制。 朝代歌:三皇五帝始 尧舜禹相传 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 两晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 王朝至此完 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 【时空线索】 【课标要求】 1、知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因 2、知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。 3、以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。 4、通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象 5、知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 【单元概述】 本单元主题是“繁荣与开放的时代”,这一时期的突出特点是“繁荣与开放”,特别是唐朝在政治、经济、文化、民族交融、对外交往、社会习俗各方面都体现了繁荣和开放的特点。唐朝的繁荣增强了唐朝政府的民族自信心,从而敢于开放也乐于开放;在开放过程中,各民族的优秀人才为唐政府所用,各民族的经济文化成果被唐朝所吸收借鉴,这些都促进了唐朝政治、经济、文化的繁荣。 隋唐时期分项特点: 政 治:国家统一、中央集权完善、政治清明 经 济:高度繁荣 民族关系:民族政策开明平等、民族关系融洽 对外关系:对外开放、交流频繁 科技文化:科技进步、文化辉煌 隋唐时期时代特点:繁荣与开放的时代 隋唐时期总体特点:封建社会的鼎盛时期 【知识概要】 从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡,这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期,也是我国历史上著名的隋唐盛世。 1、阶段特征:隋唐时期中国历史发展的时代特征是

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