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兴趣爱好类中考语文作文范文及评析
悄悄地提醒
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”总爱在静谧之中坐下来,一盏灯、一瓢饮,聆听书籍予我,悄然的提醒。
小时候,看到电视上的那些“大坏蛋”,总会忿忿不平,幼小的心灵像个皮球一样鼓起来,充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间,翻开床边的童话。那巍峨的城堡、高耸的吊桥、美丽的公主让我沉醉其间,我像爱丽丝,掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活,坏人总会被骑士打败、灰黑黯淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩,邪恶的女巫总会受到应得的惩罚……
透过流光溢彩的水晶球,安徒生、格林提醒着年纪的我:邪不压正,拨云见日。命运女神会用手中的魔杖点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂,我却懂了。
时光就像儿时手中的橙色气球,一不留神,就飞上苍穹。上小学后,我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起,我开始在书中“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止;李义山“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”的句子令我深感文字之魅力;七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫,不舍昼夜”,令我学习更加抓紧时间……
悄悄地,悄悄地,这些美丽的句子飘入我心里,提醒着我:在学习上应有“学如逆水行舟,不进则退”的进取精神,应有“为伊消得人憔悴”般执著,应有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神。
初中以来,我的视界愈加广阔,面对交繁错杂、热闹喧嚣的世界,我更愿钻进世界文学宝库中一窥究竟。梭罗提醒我要亲近自然,拥有一颗澄澈之心;雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉;奥斯汀置我于庄园,提醒我要有优雅、高尚的情操;勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门,提醒我爱的伟大,恨的渺小……
书籍跨越了一切时间与地域之界限来到我身边,白纸黑字、不染喧嚣。它总在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正确的方向。
伴着这样的提醒,岂不快哉!
[点评]应该说,这篇文章的选材比较一般,用书籍来“悄悄地提醒”自己的同学不在少数,本文的优点在于,小作者所选择的书籍与自己的成长历程比较切合,使人读来比较亲切,也比较有说服力。在表达方面,该详则详,该略则略,语言也比较流畅。
这里也有乐趣
我喜欢下围棋。同学们都认为围棋非常严肃、庄重,失去了棋类游戏应有的趣味性。而我,却总是在一旁,默不作声。围棋中的乐趣是靠悟出来的,在围棋中,也会有乐趣。
小小的棋局,不是一个血腥的战场,而是一个充满乐趣的天地。
那晚,爸爸要我与他对战一局,我爽快答应。下围棋是我最快乐的时光,因为我的技术在培训班数一数二,因此战胜对手的满足感让我把与父亲的对战想象成了个人表演战。
我执黑,爸爸执白。我开盘便占据有利地形,一下子得了三个“金”角,黑子犹如一堵堵围墙包围着爸爸的一个“金”角。爸爸则舍去那个角,去争夺“银”边和“草”肚皮。见此情景我更是将自己的自负发挥到了极致,更加自信地运用接、虎、双、飞、跳等手法巩固自己的箱形阵地,为冲入爸爸的一个角造势,此时的我得意洋洋。
这时,爸爸落子的手停了一下,双眉紧锁,随后再用严肃的目光看着我。难道我哪里走错了吗?我仔细一看,大吃一惊,原来爸爸早已占领了两条“银”边和“中原大地”,如果我再这样攻打那个“金”角,那就彻底输了。
我心里飞快盘算着,舍弃攻打那个角,将自己的箱形阵地用于攻打“中原大地”,黑子又如同一匹匹脱缰的野马冲入爸爸的“铜墙铁壁”中,一步一步地与爸爸争地盘,最终以一目半的优势险胜。
那时我笑了,父亲也笑了。
他说:“君子对弈,轻输赢,重过程,舍胜负,得经验。围棋中有句名句,叫‘争棋无名局’,‘千里家书只为墙,再让三尺有何妨’对吧?围棋中追求你中有我,我中有你,你如果‘赶尽杀绝’,不舍弃那个‘金’角,那也不会得到最终的胜利,你体会到了吗?”
我恍然大悟,“金”非“金”,“草”非“草”,要懂得舍小而取大。而围棋中的“舍得”只是生活中“舍得”的一个缩影。探求围棋中的奥秘是何等的快乐啊。
我领悟到:舍得,是一种精神;舍得,是一种品质;舍得,更是一种智慧,一种人生的乐趣!
[点评]
本文写的是弈棋,但作者并不是一五一十地记述与父亲对弈的一盘棋,而是在这盘棋中截取了有关“金”角的部分——先是“我”争得三个“金”角,欲攻下爸爸的那一个角;继而是舍弃攻打那个角,最终以一目半的优势险胜。剪裁的目的十分明确,为了从中突出文章的主旨。
文章的结尾部分,作者的领悟也很实在:“金”非“金”,“草”非“草”,要懂得舍小而取大。舍得,不仅是一种精神,一种品质,更是一种智慧,一种人生的乐趣!
不止一次,我努力尝试
泉冷凄清,琴声如诉。跌宕起伏,扣人心弦的琴声,犹如一眼泉水,汩汩不绝,而又清澈空明。放下了琴弓,我回首过去那一次次的努力尝试,回味着坚持中的