内容正文:
单元测试 01 繁荣与开放的时代
--2020--2021学年七年级历史下学期期末必背考点与必备试卷(部编版)
考号 姓名 班级
考试范围:第一单元;时间:60分钟;分值:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.认真答题,书写规范
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答案
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答案
第I卷(选择题,50分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1、下面中国古代历史年表图(部分)中,关于①所代表朝代说法正确的是
A.结束了自西汉以来政权分立局面
B.隋文帝时开凿贯通南北的大运河
C.隋炀帝下令由中央统一铸五铢钱
D.为唐朝的繁荣盛世局面奠定基础
2、16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度
A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起
B.直接推动了工业革命的发展
C.对西方文明进程产生一定影响
D.严重束缚了人们的思想自由
3.通过图片获取历史信息是历史学习的常用方法之一。识读“隋朝大运河”图片,我们能够得到的准确信息是
①它连接了黄河等五大水系 ②它南至涿郡,北到余杭
③它能够促进我国南北经济的交流 ④它能够抵御北方游牧民族的进攻
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.有人曾评论:单论其功绩,二者不相差。单论其才能,炀帝甚于文帝,是圣君的潜力股。但是两帝“用心”不一。文帝虽然苛政,但保证了人民的基本权益,也在事实上避免了战乱的威胁。而炀帝虽然功绩斐然,但急于建“不世之功”,为了一己名义,滥用皇权,不顾百姓权益,终引发大乱。与材料描写不相符的是
A.隋炀帝才能卓越并且功绩斐然
B.隋文帝功绩巨大但实行过苛政
C.隋炀帝不顾百姓权益引发大乱
D.隋文帝急于求成导致隋朝灭亡
5.《贞观政要》中记载:唐太宗曾对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”由此可见,唐太宗“励精图治”的本质是
A.稳定社会秩序
B.维护地主阶级统治
C.忧怜百姓
D.完善各项政策
6.有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A.整顿吏治
B.制定法律
C.确立三省六部制
D.实行科举制
7.唐太宗患有气喘病,在长安居住的宫殿潮湿,容易犯病,臣下奏请在宫中建个暖阁让他居住。唐太宗说:“破土兴工,花费很多,当年汉文帝将起露台,因惜十家之产而作罢。我功德不及汉文帝,更不可浪费民力。”以上材料说明唐太宗
A.虚心纳谏,任用贤才
B.戒奢从简,身体力行
C.轻徭薄赋,关注民生
D.合并州县,整顿吏治
8.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,下面有关她的描述符合史实的是
A.开凿了大运河,加强南北经济交流 B.重用贤能,任用姚崇、宋璟为相
C.为“贞观之治”局面的出现奠定了基础 D.大力发展科举制,创立殿试制度
9.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓扇俱丰实。”诗中描绘了唐玄宗前期
①人口众多 ②重用人才 ③国库充实 ④粮食丰盈
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.王海同学在历史学习过程中,根据自已的理解绘制了如下朝代更替示意图。与图中①对应的朝代相关的史实是
中国古代朝代更替示意图(局部)
A.完成统一,文明交流 B.政权分立,民族交融
C.贞观之治,开元盛世 D.闭关锁国,强化专制
11.下图为唐代“三彩载乐骆驼俑”,出土于陕西西安中堡村。骆驼背上,七名身着汉服的男乐手各持不同的胡人乐器,面朝外盘腿演奏,中间立一女子正在歌唱,展现了一个巡回乐团以驼代步、歌唱而来的情景。这反映了唐朝
A.经济繁荣
B.皇帝贪图享乐
C.民族交融
D.文化发展
12.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像、珍宝、经典、金鞍玉辔、绸帛、种子、营造与工技著作、医学论著等。丰富的嫁妆说明唐朝
A.社会风气兼容并包
B.民族交融成为主流
C.经济文化的繁荣
D.开元盛世成就辉煌
13.唐太宗的昭陵刻有李世民在建唐过程中所骑六匹骏马的雕像,均雄劲有力。武则天在位期间,曾