2022届新高考历史高频考点专项练习：综合训练 专题一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

综合训练 专题一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1.刘斌在《良渚文化与良渚古城考古的意义》中说：“对良渚古城遗址和良渚文化的深入研究，有力地改变了中华文明起源于晚商时期这一传统观念。良渚文化已进入成熟文明和早期国家阶段，良渚是实证中华五千多年文明史的圣地，在中国都邑发展史和中华文明史上也占有重要的地位”。对以上材料理解正确的是( ) ①良渚文化说明中华文明起源具有多元性 ②良渚文化有力证明中华文明具有五千年历史 ③史料实证是历史研究中的一种重要方法 ④良渚文化在中国都邑发展史中占有重要地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.司马迁在《史记·越王勾践世家》中称，“越王勾践，其先禹之苗裔……封于会稽，以奉守禹之祀，”司马迁认为，一直被人们视为夷蛮的越王勾践是黄帝玄孙禹的后人；两越的夷蛮也是黄帝的后裔，这看法（ ） A.体现了春秋时期的民族交融 B.反映了“华夷一家”的观念 C.推动了儒学正统地位的确立 D.表明南方文化影响不断扩大 3.《礼记•曲礼》云“无田禄者，不设祭器”；《苟子•礼论》亦云“持手而食者，不得立宗庙”。这主要强调西周（ ） A.获取宗族统治权的前提 B.分封制度形成等级秩序 C.政治活动带有神秘色彩 D.君主专制源于宗族祭祀 4.乡饮酒礼始于周代，最初不过是宗族乡人的一种聚会方式，但地方官员往往亲自到场参加。对于受邀的乡饮宾客，地方官员们要赠送牌匾以示荣耀，朝廷也会大肆表彰其德行义举。历届乡饮宾客的姓名还会被载入地方史志，名垂青史。对此理解正确的是（ ） A.乡饮酒礼有助于强化中央集权 B.礼乐制度具有教化功能 C.民俗影响政府的管理职能 D.宗法制度日益强化 5.有学者说:“(西周时)周天子只是国家现实与精神上提纲掣领的领袖，是天下的共主，是国家主权的体现者，天下诸侯则可以在周室礼乐制度下各得其所、各行其道。”由此可知，西周时( ) A.分封制逐渐走向瓦解 B.中央集权制得到了强化 C.礼乐制度削弱了王权 D.国家实现了形式上统一 6.进入战国之后，内迁戎狄蛮夷人口大幅增加，并逐渐融入华夏族，如楚国就不再被视为蛮夷。华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群。由此可知，战国时期( ) A.汉民族实际已形成 B.族群矛盾基本解决 C.华夏认同观念增强 D.亲疏贵贱等级减弱 7.西周末年，井田制已出现瓦解的迹象；春秋中期，“公田不治”现象已很普遍；战国时期，魏国实行“一夫挟五口，治田百亩”的授田制，秦国商鞅变法明确规定“废井田，开阡陌”（ ） A.直接导致土地私有制的出现 B.促进了新兴地主阶级的壮大 C.标志着全新的社会制度诞生 D.抑制了大土地所有者的产生 8.孔子自称“述而不作信而好古”，晚年对文献典籍进行整理，却没有留下属于自己的著作。孔子的这一做法( ) A.包含了古代朴素的唯物史观和辩证法 B.打破了贵族阶层对文化教育的垄断 C.体现了诸子百家学说走向融合的趋势 D.为古典文化的传承做出了重要贡献 9.墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了其代表的社会阶层( ) A.要求回归“小国寡民”的社会 B.要求提高政治地位的愿望 C.要求建立政令统一的中央政权 D.要求为新兴政权选拔人才 10.《史记•平津侯主父列传》载:“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”这表明，秦朝的统一( ) A.使人民脱离了诸侯国的统治 B.为秦朝长期统一奠定了基础 C.建立了第一个奴隶制国家 D.为人民从事生产提供了安定的环境 11.秦代设郡，郡的最高长官是郡守；置县，县视其大小置“令”或“长”。秦朝的郡守、县令（长）( ) A.相互独立且牵制 B.由皇帝直接任免 C.经地方推荐产生 D.有封地可以世袭 12.对于秦始皇“焚书”事件，西汉司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记述为“天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守尉杂烧之”。而东汉王充在《论衡·书解》中则记述为“秦虽无道，不燔诸子，诸子尺书，文篇俱在”。据此可知( ) A.两种记述因差异过大均不足为信 B.历史记述会因依据不同而相异 C.各种历史记述都需通过考古实证 D.时间性决定历史记述的真实度 13.西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车;到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是(    ) A.社会稳定经济得到迅速发展 B.西域良马引进与马种改良 C.游牧民族大规模地移居中原 D.长期和平使战马消耗减少 14.《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，