上海市浦东新区2020----2021学年九年级下学期期末（二模）质量监控道德与法治试卷（word版）

浦东新区2020~2021年度第二学期初三年级学业质量监测 道德与法治试卷（开卷） 考试说明: 1．试卷总分：30分。 2．考试时间：40分钟。 3．考试形式：开卷考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。 4．允许考生携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》八年级（上、下册）、九年级（上册）,教科书中不得夹带材料。 一、综合理解题（本大题共12分） 1. 晓东在参加法治社团的探究活动时了解到，《中华人民共和国未成年人保护法》已由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过，自2021年6月1日起旅行。 全国人民代表大会常务委员会修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》，是在行驶__________（职权）。（2分） 2．晓东将《未成年人保护法》经历的几次修改过程绘制成下图。他还了解到，包括19028名未成年人在内的40504名社会公众对第二次修订提出了修改意见。 从晓东的探究成果中，你能获得哪些启示？请综合运用所学内容加以说明。（4分） 3. 在某网购平台购物时，晓东发现自己的一张照片被某商家用于广告宣传，而他及家人并不知情。假如你是晓东，你会如何维权呢？请选择一种维权方式，并说明主要步骤和过程。（6分） 二、时政探究题（本题共10分） 2021年1月10日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国际发展合作》白皮书中指出：“中国稳步提高对外援助资金规模，进一步扩大援助范围。2013年至2018年，中国对外援助金额为2702亿元人民币。” 为进一步了解我国的对外援助情况，小宇同学搜集了如下两组数据： 1. 从图1和图2中，你可以获得什么结论？你获得结论的事实依据是什么？（4分） 2. 习近平总书记指出：“放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。”今天，人类面临许多共同挑战，需要解决网格安全、重大传染性疾病、气候变化等诸多全球性问题。小宇同学推测：未来我国对外援建中，将加大对“应对气候变化”的投入。 综合运动所学内容，分析小宇同学作出推测的依据。（6分） 三、案例分析题（本题共8分） 放学了，XX中学门口又热闹起来。接送学生的家长带来的人流、车流聚集，不仅造成校门口附近道路拥堵，也带来了安全隐患。作为学校“模拟政协”社团的成员，赵磊同学在实地考察、访谈的基础上，撰写了一份提案。 综合运用所学内容，帮助赵磊把这份提案补充完整。 要求： （1）从“道德建设、法治建设、民主建设”等不同方面提出解决方案； （2）方案需具体、可操作，能有效解决问题。 关于_____________________的提案 提案者 姓名：___________ 单位：XX中学 案由 上学、放学期间，学校门口附近持续拥堵，严重影响交通秩序，造成安全隐患。 案据 经过近一周的实地观察，我发现导致校门口附近交通拥堵的原因主要有：各年级各班上学、放学时间统一，造成人流、车流密集；车辆无序停放且停留时间过长；有的家长不听老师的劝阻，乱穿马路，加剧拥堵。 同时，通过走访我还了解到，交警部门已经在学校周边设置了20个临时专用停车位，供家长短时间停靠，但一些家长只图便利，违反规定长时间停放；同时，也有家长反映校门口附近临时停车位太少，满足不了高峰期众多家长停车的需求。 方案 答案 一、综合理解题 1. 答案示例：国家立法权或者立法权 2. 答案示例：我获得的启示是随着社会的发展和社会生活的变迁，法律需要调整和完善。我们要尊法学法守法用法，并为法律的调整和完善积极建言献策。(学生言之有理即可得分) 评分项 等级描述 评分项1：知识层面 0分：没有应答或应答无效。 1分：能判断出法律需要调墊和完善。 2分：能够构建社会的发展和法律需要调整与完善之间的逻辑关系。 评分项2：价值观层面 0分：没有应答或应答无效。 1分：从尊法学法守法用法或参与法治完善的角度应答。 2分：从尊法学法守法用法和参与法治完善的角度应答。 答案示例1： 协商：我(晓东)会直接联系该商家，指出对方的侵权行为，要求商家立即删除照片，赔礼道歉。 答案示例2： 调解：我(晓东)会打电话给该平台的客服或者消费者杈益保护协会等调解组织，由他们出面进行调解，就对方的侵权行为，要求商家立即删除照片，赔礼道歉。 答案示例3： 诉讼：我(晓东)及家人可以就商家的侵权行为，向人民法院提起民事诉讼，要求商家立即删除照片，赔礼道歉。 (学生言之有理即可得分) 评分项 等级描述 评分项1：维权方式 0分：不能正确写出维权方式:能写出维权方式，但与维权步骤和过程不一致。 1分：能正确写出维权方式，与维权步骤和过程基本一致。(评分项2得分1分或2分) 2分：能正确写出维权方式，与维权步骤和过程一致。(评分项2得分3分或4分)