第一课导学案（无答案）-贵州省麻江县宣威中学九年级道德与法治下册

九年级政治（下）第一课 第一框 开放互动的世界（导学案） 一、学习目标：知道当前世界是开放、发展和紧密联系的，了解经济全球化的表现，懂得文化的多样性。 二、自主学习： 1、我们的世界是一个怎样的世界? (1)这是一个　 　的世界。  (2)这是一个　 　的世界。  (3)这是一个　 　的世界。(4)世界的变化既给　 　带来深远影响,也与我们的生活息息相关。  2.经济全球化的重要表现：(1)　 　在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。  (2)　 　在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。  3.经济全球化的影响有哪些?(1)积极影响：①经济全球化改变了我们的　 　。  ②经济全球化促进　 　、　 　和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ③经济全球化使各国经济相互联系、　 　的程度不断加深,为经济发展提供了新的机会。 (2)消极影响:经济全球化使　 　跨国界传递。  4.面对经济全球化,我们应该怎样做? 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持　 　、　 　的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强　 　,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。  5.正确认识世界文化的多样性：(1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的　 　。  (2)文化多样性是人类社会的　 　,是世界文化　 　的表现,也是人类文明进步的　 　。  (3)文化多样性是实现　 　 的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。  (4)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的　 　、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。  6.面对多样的文化,我们应持怎样的态度? (1)每个民族的文化都是　 　的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过　 　、对话,达成彼此的理解和包容。  (2)面对多样的