第五课导学案（无答案）-贵州省麻江县宣威中学九年级道德与法治下册

九年级政治（下）第五课第一框 走向世界大舞台（导学案） 一、学习目的：知道我们交往范围的变化，了解我们走向世界的形式，及走向世界的收获；理解我们与世界的联系，学会为世界添光彩。 二、自主学习： 1.走向世界对我们有什么意义? 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 (1)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得　 　的力量。  (2)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加　 　、　 　地解决问题。 (3)我们一路历练、成熟,不断　 　,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。2.我们为什么要为世界添光彩? (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界　 　 ,同呼吸,共命运。  (2)每个人都是这个世界中的　 　,所做的事都有可能对世界发展产生影响。  3.我们怎样为世界添光彩? (1)我们要从　 　做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。  (2)我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升　 　:不断丰富知识储备,增强　 　;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强　 ,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养　 　能力。 三、合作学习： （一）、多彩世界中的我 1、我们的交往范围发生的变化 2、我们走向世界的形式 3、我们走向世界过程中的收获 4、我们在交往中探索世界的收获 （二）、我为世界添光彩 1、我们与丰富多彩的世界的联系 2、我们怎样为世界添光彩 四、课堂训练 1.下列不属于走向世界的形式是（ ） A、通过电脑向外国朋友介绍中国的风土人情。B、请外国小朋友到家做客。 C、宅在家里玩游戏D、出境旅游 2、在走向世界的过程中我们有哪些收获，下面不正确的是（ ） A、遇到越来越多的人，经历很多很多的事B、不断更新，不断进步。 C、学会了相互关爱，相互尊重D、什么也没有得到 3.走向世界的过程中正确的做法（ ） A. 珍视每一次交往的机会，努力建立其彼此之间的协作关系。 B.珍视每一次交往的机会，只和利于自己的 人交往。 C.对有利于自己的事就交往。 D.建立自己的小帮派 。 4. 在走向世界的过程中我们的正确做法有（　） A.同世界不同国家、不同民族的人交