【2021小升初】语文专题九 记叙文阅读（六） 全国真题汇编（教师版+学生版，含答案，含解析）

2020年小升初语文真卷分类卷 专题九 记叙文阅读（六） 一、（2020·河北省唐山市丰润区·小升初）读下面师生对话，回答问题。 观察力 老师：你能说出校门口的花坛有几种花，花有几种颜色，组成了什么图案吗？ 丁丁：那些花大概是月季吧，也许还有菊花，有红色的，黄色的，还有什么颜色的，组成什么图案……嗯，我没有在意。 老师：司空见惯的事物，我们却经常熟视无睹。观察力很重要，丰富的知识、牢固的记忆、准确的分析都离不开细致的观察。警察叔叔往往从犯罪现场发现的蛛丝马迹，寻找破案的线索。科学家根据观察到的现象，探索事物发展的规律…… 丁丁：有时候我情绪不高，老师发现了，就会关怀和提醒我。 老师：这就是老师观察的本领。 丁丁：老师，怎么才能提高自己的观察力呢？ 老师：观察力需要培养，要有意识地锻炼才行。比如，你怎样才能清楚地观察到自己的指纹呢？ 丁丁：指纹太细小了，看不太清，除非有放大镜！[来源:学科网ZXXK] 老师：世界上有许多事物用肉眼看不太清楚，比如树叶的脉络、细菌的形状……只有放大了才能看清楚。 丁丁：老师，小的要放大了看，大的是不是就要缩小了看？ 老师：你挺聪明，科学工作者按比例把地球制成地球仪，这样我们才能观察到各个国家的位置、地形、地貌。 丁丁：建筑师把他们设计的楼房用模型或者电脑模拟的图像显示出来，还没有动工，我们就可以知道他们要建一个怎样的房子啦！ 老师：观察还要注意横向比较。比如要区别马和骡子有什么不同，韭莱和麦苗有什么不同，很难孤立、准确地说出它们各自的特点，要比一比才知道，这就是平时我们所说的“有比较才能有鉴别”。 丁丁：有横着比，还有纵着比较吧？ 老师：是啊。我们说今天天冷，那是跟前些日子比，说丁丁的字写好了，这是与丁丁原来写的字比，不是跟书法家写的字比……看事物的过去，看它的演变历史，才能正确评价它的现在。 丁丁：“看”的学问真不少。老师，除了放大看、缩小看、横向看、纵向看，还有什么方法吗？ 老师：还有拆开看。只看苹果的外表，无法真正了解苹果。许多事物都需要分解开来观察内部，所以当医生特别要学解剖学，机械师要专门学习绘制零件图纸。 丁丁：分解开来看，真是很重要啊！ 老师：但你不要忘了，还要合起来看，抓住重点看。那次图画课冬冬画爸爸，把牙齿、胡子碴都画得很细，结果呢，还是觉得不像。 丁丁：要是她能把爸爸脸上所有的部分合起来看，整体地看，抓住她爸爸眼睛、眉毛和表情的特点，画出来效果就不一样了！ 老师：还有，既要观察事物的静态，也应该观察事物的动态。 丁丁：跟你这么一谈，我知道了观察的方法：放大看，缩小看：横向看，纵向看：分解开来看，合起来看：看静态，看动态。 老师：无论怎么看，都要留心，并且要把观察和思考结合起来，抓住事物的特点。 1.老师和丁丁的对话中谈的主要是“提高观察力”。他们谈了关于“提高观察力”的几种方法？请你试着归纳一下，写在下面。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.结合阅读一《真理诞生于一百个问号之后》想一想，老师的哪一句话跟阅读一的选文所谈的道理有密切关系？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.老师在讲方法的时候，方法都是从具体例子中归纳出来的。请你选择其中一种方法，简单陈述下：老师讲了什么例子，引导同学们归纳出了一种什么样的方法？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、（2020·山西省大同市·小升初）现代文阅读。 课内阅读。 我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ 可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。 1.用一句话概括第一段的大意。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.画线的句子使用了分号，分号前后两句话之间的关系是（　　）。 A.并列 B.因果 C.转折 D.选择 3．“哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？”这句话的作用是（　　）。[来源:Zxxk.Com] A.总领全文 B.点题 C.引起下文 D.对比 4.小时候，“我”有一个观点——“凡能发出声音的，都是活的生物”。“我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿