内容正文:
林教头风雪山神庙
施耐庵
情境导入
梁山好汉,一百单八将,个个形象鲜明、栩栩如生,各有符合其身份特点的名号。这些英雄的名号你了解多少?
林冲的绰号是什么?
“豹子头”给你的感觉是怎样的?
其实,林冲的性格本来并不是这样,林冲如何由“禁军教头”蜕变为“豹子头”的呢?下面我们来一探究竟。
学习任务
理清小说情节发展和林冲情感变化的线索。
了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。
通过语言、行动、心理描写分析人物的思想性格特点。
分析林冲思想性格发展变化及社会意义
素养目标
赏析本文的结构艺术,提高阅读和审美的能力。
理解“风雪”等景物描写对情节、人物的作用。
学习本文综合运用多种手法塑造人物性格的方法。
了解封建社会“官逼民反”的事实及其必然性。
预习检测(1)——读准字音
赍发(jī) 投奔(bèn) 玷辱(diàn)
模样(mú) 酒馔(zhuàn) 尴尬(ɡān ɡà)
连累(lei) 髭须(zī) 提防(dī)
洗漱(shù) 消耗(hào) 盘缠(pán chan)
彤云(tónɡ) 仓廒(áo) 毡笠(zhān)
拽上(zhuài) 草帚儿(zhǒu) 掇(duō)
屋檐(yán) 央浼(měi) 肐察(ɡē)
jī
bèn
diàn
mú
zhuàn
ɡān ɡà
lei
zī
dī
shù
hào
pán chan
tónɡ
áo
zhān
zhuài
zhǒu
duō
yán
měi
ɡē
预习检测(2)——理解词义
赍发:资助。
迤逦:缓慢前行,文中是颠沛流离的意思。
玷辱:使蒙受耻辱。
酒馔:酒和饭食。
不尴尬:鬼鬼祟祟,不正派。
连累:因事牵连别人,使别人也受到损害。
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
盘缠:文中指零用钱。
朔风:北风。
碎琼乱玉:比喻地上的雪。琼,美玉。
天理昭然:上天主持公道,善恶报应都很明显。眧然,很明显的样子。
央浼:恳求,请托。
情理难容:从人情和事理两方面都难以容忍、宽恕。容,容忍、宽恕。
奇书《水浒传》
《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》,中国四大古典名著