专题04 病句辨析与修改（知识清单+过关检测）-2020-2021学年七年级语文下册期末考点大串讲（部编版）

语文人教部编版八年级上期末复习专题 专题04 病句辨析与修改 过关检测 1．（2020·广东七年级期末）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．2018年2月份，刘庭玉、李素云、李高山3位南京大屠杀幸存者先后去世，目前，登记在册的南京大屠杀幸存者已不足一百多人。（“去世”改为“逝世”。） B．期末复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（在“合理”后加上“的毛病”。） C．亮相上合组织青岛峰会的国产人工智能机器人，从生产、设计到研发都在青岛完成，现已实现量产。（将“生产”调到“研发”后） D．在距离地面1500—2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。（将“一倍”改为“一半”） 2．（2020·广东七年级期末）下面对病句的修改不正确的一项是（ ） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（删去“一直”，或删去“始终”） B．通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了。（删去“通过”，或删去“使”） C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健康。（将“健康”改为“充沛”） D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面） 3．（2020·湖南七年级期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。 B．闻一多说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ C．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然，认为不必太较真。 D．当老师的要不耻下问，到学生中去虚心听取意见，了解问题。 4．（2020·吉林七年级期末）修改下列病句。 A.想起过去的苦难，掉下不由得眼泪来。 B.班里同学基本上都交作业了。 5．（2020·宁夏七年级期末）中学生张阳写了一首诗，想当面向久已慕名的王编辑请教，恰巧王编辑不在家，就留了个便条，便条中有病句和不得体处，请改正。 王编辑： 您好! 久仰您大名，我到寒舍拜访您，您不在，我把大作《向往》放在您家，望费心一读。本人有吟诗爱好，学习之余，凑成几句，但自己如何修改，望工作之暇给予修改，不吝见教。 张阳 *年*月*日 6．（2020·天津七年级期末）下面一段话有语病的一句是（ ） ①家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。②家训是推动社会文明进步的“正能量”。③好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。④在新形势下我们更要重视家训，重建现代家训文化。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 7．（2020·广东七年级期末）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。（把“发射并研制”改为“研制并发射”） B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。（把“可以增强”改为“增强了”） C．她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是大家所喜闻乐见的。（将“喜闻乐见”换成“喜爱”） D．为了你的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。（将“以防万无一失”换成“以防万一”） 8．（2020·广东七年级期末）对下列病句修改不正确的一项是（ ） A．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。（在句末添加“的服务”） B．上网到底利大于弊，还是弊大于利，这个问题在同学们中间广泛引起了讨论。（“广泛”调到“讨论”前面） C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”） D．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”） 9．（2020·广东七年级期末）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．我们认为，能否落实农村中小学营养餐制度是减轻农民负担的一大举措。（将“能否”改为“是否”） B．近