4.1普朗克黑体辐射理论 —2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修三课件

2021-05-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 1. 普朗克黑体辐射理论
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.52 MB
发布时间 2021-05-20
更新时间 2021-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-20
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来源 学科网

内容正文:

第四章 原子结构波粒二象性 人教物理选择性必修3 普朗克黑体辐射理论 1 从远处看,窗内的亮度与楼房外墙的亮度相比,你会发现什么?为什么? 思考与讨论 1.黑体 1)定义: 如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是绝对黑体,简称黑体。 一 黑体与黑体辐射 黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关。 黑体虽然不反射电磁波,却可以向外辐射电磁波,这样的辐射叫作黑体辐射。 2)黑体辐射: 3)黑体辐射的特点: 黑体辐射的实验规律 随温度的升高,各种波长的辐射强度都有增加. 1. 辐射强度的极大值向波长较短的方向移动. 2. 二 黑体辐射的实验规律 三 能量子 1.定义: 普朗克认为,组成黑体的振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,他把这个不可再分的最小能量值ε叫作能量子。 2.表达式 ν—电磁波的频率 h—普朗克常量h=6.626×10-34J·s 3.能量的量子化: 在微观世界里能量不是连续的,而是一份一份的,即是量子化的,或者说微观粒子的能量是分立的。 微观物理学中 4.普朗克量子化理论的意义 1)破除“能量连续变化”的传统思想,是物理新思想的基石之一. 2) 开创物理学新纪元,为量子力学的诞生奠定了基础. 3) 标志着人类对自然规律的认识从宏观进入微观领域. 课堂小结 二、能量子 定义 大小 意义 一、黑体与黑体辐射 定义 特点 实验规律 课堂练习 1.以下宏观概念中,哪些是“量子化”的( ) A.物体的长度 B.物体所受到的重力 C.物体的动能 D.人的个数 2.在一杯开水中放入一支温度计,开水静置室内,可以看到开水的温度是逐渐降低的.既然从微观的角度开看开水的能量时一份一份向外辐射的,为什么它的温度不是一段一段地降低呢? 开水向外辐射的每一份能量很小,而水降低1℃释放的能量很大,由于温度计精确度不够,所以观察的到的温度计温度不是一段一段地降低. D y x λ T 3.光是一种电磁波,可见光的波长的大致范围400~760nm. 400nm、700nm电磁波辐射的能量子ɛ的值是多少? (1nm=10-9m) 解:因为光速为c,所以 v λ=400nm时, λ=760nm时, 4.红、橙、黄、绿四种单色光,能量最

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