押安徽卷17题 写作-备战2021年中考语文临考题号押题(安徽卷)

2021-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 657 KB
发布时间 2021-05-20
更新时间 2023-04-09
作者 千里马
品牌系列 -
审核时间 2021-05-20
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来源 学科网

内容正文:

题号押题07 安徽卷第17题:写作 (2020·安徽卷第17题)请阅读下面的文字,按要求作文。(55分) 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒但我们真诚。——毕淑敏《精神的三间小屋》 请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。 [提示和要求] (1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 【解析】 这是一道材料作文题。材料来自毕淑敏的《精神的三间小屋》,该文是部编语文教材九年级上册第九课课文,因此降低了理解难度。这篇文章以三间小屋为载体,阐述了精神追求的内涵和意义,激励人们关注自我心灵,提升精神境界。材料选取的四句话表达了作者对美好人性和健康人格的期盼。 “请根据上述材料”告诉我们写作的主题要以材料为依据;“选择一个方面”提示我们可以以“庄严”为主题,可以以“真诚”为主题……但不可面面俱到。“联系你的经历和体验”则提示考生在文体方面,可以是写认识和思考的议论性文体,也可以是写自己的经历和感悟的记叙类文体。 在行文上,可运用下列方法构思:一是由浅入深,如以“努力”为主题,即追问为什么努力,怎样努力,努力的结果会怎样等。二是由此及彼,辩证思考,如以“我们不伟大,但我们庄严”为主题进行论述时,要思考“伟大”和“庄严”之间的关系,人们对二者的态度,这样的立意角度新颖独特;当然,在写作过程中“庄严”应是写作重点。 【答案】【例文】 金字招牌——真诚 一个冬日的午后,久违的太阳终于从那厚厚的棉被中钻了出来,向世界露出了笑脸。人们相继出来活动筋骨,我也走上了街道,想寻找一碗人间烟火,来安慰我那空空如也的胃。 “咦,前面怎么那么多人?”我发出一声轻呼,只见前方本该人烟稀少的小巷,此时人满为患,电动车、三轮车停了一片。我很好奇,便走上前去。抬头一看,上面多了个大招牌“真诚食馆”,“真诚”两个字镀上了一圈金边,在阳光的照射下熠熠生辉。 我随人流涌进去,好不容易看见老板,刚要说话,便被其他人打断,又被挤走了几回。终于,我订上单了,一碗牛肉面来得可真辛苦!费尽周折坐在了31号桌上,过了一会儿,服务员穿过拥挤的人群给我送上了餐,不看不知道,一看可真吓一跳——在其他“牛肉面”饭馆里消失的牛肉,竟在这里出现了,而且还不只是敷衍的一小块,而是一小堆!氤氲的面香昭示着店家的真诚,也不妄这稍贵一点的价格了。吃完面,胃得到了前所未有的满足,我也感受到了生活的美好! 走出店门,来到街上,起风了,凉意袭人,我裹了裹衣裳,走到一家零食店前,想进去买些糖吃。习惯地摸了摸兜,意料中的硬币没有摸到,却掏出了一张20元的纸币。我怔了一秒才反应过来,刚才吃了“霸王餐”——忘了付钱!要不要回去付钱?我犹豫了,脑海里有两个小人正在打架,黑衣小人让我看到了零食、游戏机、漫画书等想要不敢买的东西,白衣小人则让我看到了那块招牌和那碗牛肉面。我不再犹豫,果断地奔回那家店!这真是一个正确的选择,连风儿都热情地亲吻我,认可我。 到了那家店门口,才留意到门口的告示:用餐完毕后,请将费用放在桌子上,然后自行离开,多谢配合!我不禁暗道自己粗心,也十分感谢店主人对顾客们的信任!此时店里已经十分冷清了,我说明原因并把钱交给店主,他说:“谢谢你,你真是个讲诚信的人!”我笑了笑,回答道:“你们也是一家讲诚信的店!”是啊,别人以真诚待我,我有什么理由不用真诚回报他呢? 忽然想起来不久前看到的一个故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。原来有一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山、趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动,后来,到这儿的游客就越来越多。 生活就是如此,你付出了什么,就会收到什么样的回报。 再回头,只见夕阳的余晖洒在牌匾上,映出了一片金辉。我对此感到骄傲,因为我也是这金光中的一束,是这不朽的招牌的一个缔造者! 【点评】习作以“金字招牌——真诚”为题目,既简洁新颖,又点明了文章的内容及主旨。“金字招牌”一语双关,表达了作者呼唤、弘扬真诚的命题和立意思路。文章的素材来源于生活,来源于自己的亲身经历,读起来十分亲切,最后又采用尼泊尔少年的故事,加深了读者对“诚信”的理解。 奔跑的你,真美 停止奋斗,生命也就停止了。——题记

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