内容正文:
6.2.3 组合 6.2.4 组合数
一、知识梳理
1.组合的定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素______-,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。
2. 组合数的定义、公式、性质
⑴定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有的_______个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用
表示。
⑵公式:
⑶性质:
①
;②
EMBED Equation.DSMT4 。
二、重要题型
知识点一:组合数的计算
1.若
,则n=( )
A.4 B.6 C.7 D.8
2.已知
,则
。
知识点二:组合的应用
3.把三张游园票分给10个人中的3人,分法有( )
A.A eq \o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)) 种 B.C eq \o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)) 种 C.C eq \o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)) A eq \o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)) 种 D.30种
4.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古典小说四大名著.若在这四大名著中,任取2部进行阅读,则取到《红楼梦》的概率为( )
A.
B.
C.
D.
知识点三:排列组合的综合应用
5.某教育局安排4名骨干教师分别到3所农村学校支教,若每所学校至少安排1名教师,且每名教师只能去一所学校,则不同安排方案有( )
A.6种 B.24种 C.36种 D.72种
6.某密码锁共设四个数位,每个数位的数字都可以是1,2,3,4中的任一个.现密码破译者得知:甲所设的四个数字有且仅有三个相同;乙所设的四个数字有两个相同,另两个也相同;丙所设的四个数字有且仅有两个相同;丁所设的四个数字互不相同.则上述四人所设密码最安全的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
三、巩固练习
1.某校开设A类选修课3门,B类选修课5门,一位同学从中共选3门.若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有( )
A.30种