内容正文:
五华区2021年初中学业水平考试模拟测试(二)
语文试题卷
(全卷四个大题,共27个小题,共8页;考试用时150分钟,满分120分)
注意事项:
l.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答元效。
2.考试结束后,将答题卡交固,试题卷 自己收好,以便讲评。
一 、积累与运用(含1~7题,共20分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
阅读下面语段, 完成1 4题。
①我们常将人类社会的发展过程比作 一 条历史长河,每个人都是在其中航行的乘客。
每当我们上船之时,前人就将他们的 一切发现和创造,贮蓄在文字中,浓缩在书本里,作
为礼物送给我们。 由于有了这根接力魔棒的原因,人类的智慧才得以传递。某 一学科和、几
千年而有的丰饶成果,我们可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创
造。书籍是我们组主主盒,:三豆旦垒的桥梁,是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。
②书籍是平行于物质世界的另 一 个精神世界。 有位养生家说过这样一句话: “ 健康是
幸福,无病最自由。”这是讲作为物质的人。正常人 刚生下来没有任何疾病, 一 张白纸,
生机盎然,做对生活。以后因风寒相侵,细菌感染,就灾病渐起, 有 一 种病就减少 一 分身
体的自由。作为精神的人正好与此相反。他刚一 降生时,对这个世界 一无所知,茫然蒙昧。
于 是就识字 读书,用书籍来滋养精神, .... ,读的书越多,获得的自由度就越大。
所以 一 个学者到了晚年,哪怕他是疾病缠身,身体的自由度已极小极小,精神的自由度却
可达到最大最大,甚至在去世之后他所创造的精神世界仍然存在。
③我们作为 一 个历史长河中的旅人,应当为文化传承尽一 份力。上船时得到过前人热
忱的馈赠,就该想到也要为下一 班乘客留 一 点东西。
1.请用正楷将第①段画线的内容工整地书写在
“
田
”
字格里。 (2分)
2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。 (2分)
( 1 )贮蓄( ) ( 2)丰饶( ) ( 3)蒙昧( ) (4)热忱( )
3.请仿照第②段画波浪线的句子,在标有A符号的横线上填写 一个句子,使上下文语意贯
通。 (2分)
4.第①③段各有 一处语病,请找出其中 二处加以修改。 (不抄原句,直接写出修改后的句
子) ( 2分)
5.下列两组词语,每组都有一个错别字,请找出并改正。 (2分)
( 1 )荫蔽 绰号 尊循 翻来覆去 无精打采
( 2)追溯 颁发 教诲 以身做则 忍俊不禁
语文试题卷 ·第1页 共8页
6.请选出下列说法中有误的→项( )。 (2分)
A. 古 代常用官职或任宫之地的州县名来称呼一个人。例如
“
杜少府” 的
“
少府
”
二字就是
县尉的别称;王吕龄左迁龙标,人们即用
“
龙标
”
相称。
B.明代女词人李清照笔下的
“
九万里风鹏正举
”
,让人联想到《庄子·逍遥游》中
“
其翼
若垂天之云
”
的大鹏形象。
C.叶圣陶的《稻草人》被誉为
“
中国现代儿童文学开山之作
”
。曹文轩的长篇小说《草房子》
曾获得
“
冰,t,,儿童文学奖
D.雨果被誉为
“
法兰西的莎士比亚
”
O 他对英法联军远征中国的
“
胜利
”
没有喜悦和赞美,
而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次
“
胜利
”
。
7.请根据提示填空。[第(6)题3分,其余每小题1分,共8分]
( 1 )谈笑有鸿儒, 。 (刘禹锡《陋室铭》)
( 2) ?心远地自偏。 (陶渊明《饮酒》)
( 3)朔气传金拆, 。 (北朝民歌《木兰诗》)
( 4) ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
( 5)
“
亲射虎,看孙郎。
”
苏轼笔下的孙郎,也曾在辛弃疾《南乡子,登京口北固亭有怀》
中出 现:
“
?曹刘 0 0
(6)
“
登高诗
”
是中国古典诗词中的一个重要类别。诗人登高临远而赋诗,可绘风起涛涌之景,
如 “ , ” (曹操《观沧海》);可抒思乡怀远之情,
如 “ ? ” (崔颗《黄鹤楼》);可言不畏奸邪之志,
如 “ ,
”
( 王安石《登飞来峰》)。
二、阅读理解(含8~23题,共44分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
( 一 )阅读下面的诗歌,完成第8题。 ( 3分)
[甲]登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!
[乙]雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日全鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗 1 )各易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.这两首诗共同运用了 →个典故。请简述这个典故,并说说两首诗借典故表达的情感有什么
不同? ( 3分)
(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。 ( 12分)
[甲]
沧州南 一 寺 1