五年级上册音乐教案 第二单元 森林狂想曲｜人音版（五线谱） (北京）

教学基本信息 课题 森林狂想曲 学科 音乐 学段：高段 年级 五年级 相关 领域 核心内容：感受与鉴赏 相关内容：音乐情绪、音乐要素、识读乐谱 是否已实施 是 教学设计参与人员 指导思想与理论依据 （一）指导思想 本首乐曲是由大自然的真实音响与美妙的乐音交织而成。动物的鸣叫声与中西乐器一起奏响了奇妙的森林之歌，富有东方情调。在学习过程中，所有活动始终围绕聆听音响设计，引导学生通过听、唱、律动等方式，感受乐曲欢快的情绪，了解旋律的特点，从而激发学生主动学习的愿望和探究的心理。 （二）理论依据 教学以音乐审美为核心，注重学生的情感体验与审美情趣。教学活动始终以音响为依托，把音乐听觉思维放在首位，以学生的“学”为中心，逐步激发学生学习的积极性，激励学生主动探究问题的决心，以及乐于参与音乐活动的兴趣，最终帮助学生建立自主学习的意识和能力。