2.3 辅助角公式及其应用学案-2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册第四章

2021-05-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 2.3三角函数的叠加及其应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 229 KB
发布时间 2021-05-19
更新时间 2021-05-19
作者 赵忠保
品牌系列 -
审核时间 2021-05-19
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来源 学科网

内容正文:

2020级高一数学导学案 为你提高数学成绩,赵老师全力以赴 2.3辅助角公式及其应用 ————[重点难点了然于胸]—————[落实数学学科素养]———— 1、能逆用 , , , 化简三角函数式,并总结出“辅助角”公式。 2、会利用“辅助角”公式化简三角函数式。 3、掌握形如函数 EMBED Equation.3 的图像与性质。 重点:1、“辅助角”公式的推导及其应用。 2、函数 图像与性质。 难点:“辅助角”公式的推导及 图像与性质。 【课前预习案】 预习靠自觉,把握靠自己 一、阅读教材P148“三角函数的叠加及其应用”部分 【复习导入】 1、两角和与差的余弦公式 公式特征:同名积异号连,余余正正,余在前。 2、两角和与差的正弦公式 公式特征:异名积同号连,正余余正,正两边。 3、两角和与差的正切公式 公式特征:子同母异符号连,楼上隔开两正间(谐“切”), 楼下一人积两间(谐“切”)。 思考:正用和、差角公式,可以把 的三角函数转化为 , 的三角函数,从而可由 , 的三角函数值求得 的三角函数;如果逆用公式,是不是可以将三角函数式化简? 问题1:如何将下列三角函数式化简? (1) ; (2) ; (3) 或 ; (4) 或 ; (5) 或 。 问题2:如何将 EMBED Equation.3 化简? 分析: EMBED Equation.3 由于 ,所以,引入辅助角 ,使得 , , 所以, EMBED Equation.3 (其中 )。 于是,得 (其中 ); 同理: (其中 )。 上面两个公式,统称为辅助角公式。公式推导的方法,称为“配方法”,通过提取系数 ,从而配出“系数平方和等于1”。 【抽象概括】 1、辅助角公式 (1) (其中 ); (2) (其中 )。 注意:只有同角的正弦和余弦的线性表示,才可以使用辅助角公式。 例1求函数 的最值、周期和单调区间。 解

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2.3 辅助角公式及其应用学案-2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册第四章
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