1.2 哲学的基本问题 课件-【新教材 】2021-2022学年高中政治统编版四 哲学与文化 (共31张PPT)

2021-05-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 哲学的基本问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.87 MB
发布时间 2021-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-19
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

幡在动! 风在动! 不是风动 不是幡动 仁者心动! 你认为是什么在动? 一日风吹幡动 1.2 哲学的基本问题 第一课 时代精神的精华 幡在动! 风在动! 不是风动 不是幡动 仁者心动! 你认为是什么在动? 有人说哲学研究宇宙中的大问题,有人说哲学研究人生问题,也有人说也学研究人类认识的问题。 哲学研究的问题有许多,其中有没有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本问题? 点评: 有。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 一、什么是哲学的基本问题 1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 (一)、哲学基本问题是什么 注意1: A、“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。 B、物质和意识的关系 ≠物质和意识的辩证关系。 人们的思想如:理论、 计划、 思想、 观点等主观性的东西 思维 意识 存在 物质 意识以外的一切事物如:地球、 生 物、 环 境、 国 情、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观实在。 2、哲学的基本问题的内容 哲学基本问题两个方面的内容 何者是本原的问题 (何者第一性、谁决定谁) 有没有同一性问题 (思维能不能正确认识存在) 存在是本原 思维是本原 有 没有 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 哲学的基本问题两方面的内容 (1)哲学的基本问题的第一方面: 思维(意识)和存在(物质)何者为本原的问题。即何者为第一性 “谁先谁后” “谁决定谁” “何者为第一性,何者为第二性” ②这是划分唯物主义和 唯心主义的唯一标准 ①“何者为本原”的别称 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 《你见或者不见我》                          ——仓央嘉措       你见,或者不见我 我就在那里,不悲 不喜       你念,或者不念我            情就在那里 ,不来 不去        你爱,或者不爱我        爱就在那里 ,不增 不减 你跟,或者不跟我                     我的手就在你手里 , 不舍不弃, 来我的怀里 或者 让我住进你的心里                     默然相爱 寂静欢喜 你见或者不见,我就在那里 我的存在不依赖于你的主观感受 唯物主义 神灵能解决高考压力 意识决定物质 唯心主义 幡在动! 风在动! 不是风动 不是幡动 仁者心动! 唯物主义 唯心主义 1.“形存则神存,形谢则神灭” 2.天地合而万物生,阴阳接而变化起。 3.生死有命,富贵在天。 4.“眼开则花开,眼闭则花寂” 5.观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已。 6.巧妇难为无米之炊 辨一辨 唯物主义 唯物主义 唯物主义 唯心主义 唯心主义 唯物主义 注意: ①这是划分“可知论”和“不可知论”的哲学依据。 ②可知论:世界是可以认识的。 ③不可知论:否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性。 ④只能说思维与存在或者是意识与物质有无同一性,不能说存在与思维或者物质与意识有无同一性。 (2)哲学的基本问题的第二方面内容 思维和存在有没有同一性的问题——即思维(意识)能否正确认识存在(物质)的问题 庄生梦蝶 庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?” 庄子由此进一步推理,得出人是不可能认识这个世界的一种哲学理论。这就是不可知论。 荀子:凡以知,人之性也。可以知,物之理也。 费尔巴哈:自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识它。 可知论 1.我们永不能由知觉的存在或其任何性质, 形成关于对象的存在的任何结论 。 辨一辨 2.人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。 3. 世界上只有没被认识的事物, 不存在不能被认识的事物。 不可知论 不可知论 可

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