【精】四年级下册信息技术教案 第二单元 10.让幻灯片动起来-浙江摄影版（2020）

四年级信息技术第二单元10.让幻灯片动起来 编写意图 完成演示文稿的制作后，可以通过设置恰当的动画效果来增加动感，突出变化，使其更有吸引力。通过前三节课的学习，学生的演示文稿已经初具规模，需要更好、更多元化的设置让作品“活”起来，因此，本课介绍了添加动画效果和调整动画顺序的方法，让学生的作品更生动，展示时更具动感。 演示文稿的主要功能是辅助交流。为了让演示文稿在展示交流的过程中更有趣、更个性化、更让人印象深刻，教材首先安排了“添加动画效果”的学习。一个优秀的演示文稿作品，不仅要设置恰当的动画效果，还要给动画安排合适的播放顺序，以表达合理的变化过程，因此本课的第二部分安排了“ 调整动画顺序"的学习。 本课是关键的一课。为达到最终演示播放的良好效果，留出更充足的时间，本课只安排了两个新知识点。 教学目标 1.掌握添加动画效果、调整动画顺序的方法。 2.根据需要选择和调整动画效果与顺序。 重点与难点 教学重点:掌握添加动画效果、调整动画顺序的方法。 教学难点:灵活、恰当地调整动画效果和顺序。 环境与素材 合适的图片、文字、声音等素材。 教学建议 建议课时: l课时。 对四年级的学生来说，动画效果生动有趣，具有很强的吸引力。在教学的初始阶段，可以放映运用了动画并达到良好效果的演示文稿，激发学生的探索欲，同时也为新技能的有效运用提供范本。 在学习“添加动画效果”“ 调整动画顺序”的过程中，教师可以适当放手，让学生通过合作、探究等形式，借助教科书上详细的操作步骤进行自主学习，也可以通过小助手教或者展示讲解等方式来突破难点。 动画效果运用得好，可以制作出别开生面的演示文稿作品。不过要提醒学生，尽管掌握了这项技能，但并不是所有的幻灯片和对象都必须加上动画效果，或者动画效果越多越好，而是要根据作品与需求进行设置。 练习实施建议 本练习建议尽量在课堂教学中实施。可以挑选有代表性的图文，指导学生根据图文的特点，灵活运用各种自定义动画，对演示文稿进行动画效果设置。 参考资料 PPT辅助软件及素材资源 1. Office Plus:微软office官方在线模板网站，涵盖了PPT模板、Excel图表、图片素材等内容，可以免登陆直接在线下载模板，如论文模板、简历模板。 2. PPT宝藏:拥有大量的PPT模板、素材、背景以及PPT教程。 3. PPT遥控器:由百度推出的一款可以使用手机来遥控PP