小学主题班会课件—赞美的魅力 通用版 （共18张PPT）

赞美的魅力 如果你是图中正在唱歌的蕾蕾，演出结束后，你最希望听到什么？ 学习、书写、纪律、体育、劳动、卫生、性格、特长、爱好 、文明礼貌、自理能力、能力、潜力、相貌、为人处世…… 多角度赞美 活动一 优点大轰炸 前后四人一组，轮流说出每位同学的优点及值得欣赏之处 （ 如性格、相貌、为人等 ） ，思考一下你被赞美后有怎样的内心感受？ 赞美的内容 赞美的词语或短语 爱劳动 兢兢业业 勤勤恳恳 争先恐后 汗流浃背 大汗淋漓 讲纪律 严以律己 遵守纪律 严己宽人 中规中矩 自律性强 讲卫生 讲究卫生 服装整洁 井井有条 有条不紊 一尘不染 爱学习 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 勤学好问 文明礼貌 彬彬有礼 谦虚谨慎 尊老爱幼 竭诚相待 以礼相待 自理能力 自食其力 自强不惜 自力更生 不娇生惯养 自立自信自强 性格好 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 能力强 精明能干 有头有脑 心灵手巧 很有一套 随机应变 潜力大 前途无量 大有可为 锦绣前程 前程万里 不可限量 赞美的手势： 赞美的手势： 活动二 《东东的夸奖》 东东在一本书上看到，“我们每一个人都渴望被肯定、被认可，恰当赞美对方可以使我们的人际关系更加融洽。”于是默默地记下这句话。有一天，东东看到丽丽穿了一件新衣服，特别漂亮，想了半天，对丽丽说：“你好漂亮，比白雪公主还美丽。”丽丽听了，说：“你这话让我起了一身鸡皮疙瘩。”东东当时特别尴尬，不知道为什么自己的夸奖没有被接受，他陷入苦恼之中。 如果你是东东，你会如何表达？ 如果你是丽丽，你的感受会和她一样吗？为什么？ 活动二 ①《东东的夸奖》 “你的小暴牙很可爱，要是你唱歌的时候能张开嘴大声唱出来，你的歌声一定会更美丽”。 后来，这个小女孩就一直认为她的暴牙很可爱，每次唱歌都让它暴露出来，听众们在聆听她优美的歌声的同时，也喜欢上了她的暴牙。这位小女孩，后来也成为了全美闻名的歌唱家。 只凭一句赞美的话，我就可以快活两个月。 ——【美】马克·吐温 赞美