2020-2021学年部编版七年级历史下册 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 课件（共31张PPT）

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第18 课 统一多民族国家的巩固和发展 1.了解郑成功收复台湾的基本史实，掌握清政府在台湾建制的概况。 2.掌握清政府对西藏的管辖措施及意义。 3.识记清朝巩固西北边疆和维护祖国统一的措施。 4.知道清朝前期疆域的特点，认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。 学习目标 1、清朝建立对全国的统治。（政治、思想文化） 2、台湾：以时间为线梳理： 郑成功收复台湾（明末？1661年？1662年）及意义 清朝台湾建制（1683年？1684年？1885年）及意义 3、西藏：册封（人物？封号？） 设驻藏大臣（时间？职能？） 颁布章程（时间？内容？意义？） 修建寺庙等这些措施的作用？ 自学提纲 明崇祯十七年(1644年） 吴三桂将清军引入三海关 顺治帝（爱新觉罗·福临）迁都北京，开始统治全国。 一、清朝对全国的统治 任务一：清政府入关后，采取哪些措施来维护统治？ 消灭明朝政权的残余势力和各地反清力量 沿袭中原王朝制度，进一步加强中央集权 推崇儒家学说，继承历代文化传统 只有对人口众多、社会进步的汉族文化、思想的充分认同，才能从根本上获得汉族地主阶级、下层民众的广泛认同。 对西藏的管辖 对新疆的管辖 对台湾的管辖 任务二：为巩固多民族国家，清政府做了哪些努力？ 对东北的管辖 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 二 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 （1）背景 ①明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾，并实行殖民统治 ②郑成功决定收复台湾作为抗清基地 郑成功 郑成功（1624年－1662 郑成功为明末清初的军事家，民族英雄。南明唐王隆武帝赐国姓朱，更名成功，故又称郑国姓、国姓爷。南明桂王永历帝封他为延平郡王，故又称郑延平。 郑成功致荷军总督揆一招降书： 台湾者，中国之土地也，久为贵国所锯，今余既来索，则地当归我。 清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手中收复台湾。 （2）经过 1661年从金门出发 横渡台湾海峡 登陆台湾南部 交战 1662年收复台湾 郑成功受降像（台湾赤嵌楼前） 图二 郑成功受到台湾民众的欢迎 郑成功是我国历史上的民族英雄 意义：给荷兰殖民者以沉重的打击，