2020---2021学年人教版高中语文必修四第二单元《豪放派与婉约派之比较》课件28张

2021-05-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.59 MB
发布时间 2021-05-18
更新时间 2021-05-18
作者 老当壮
品牌系列 -
审核时间 2021-05-18
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来源 学科网

内容正文:

长风出谷月初升 ----豪放与婉约 词体大约有二,一婉约,一豪放。盖词情蕴藉、气象恢宏之谓耳。 ——明.张綖 北宋 南宋 婉约派 豪放派 代表作家:柳永 代表作:《雨霖铃》 代表作家:苏轼 代表作:《念奴娇·赤壁怀古》 婉约派 豪放派 代表作家:李清照 代表作:《声声慢》 代表作家:辛弃疾 代表作:《永遇乐·京口北固亭 怀古》 宋词的发展: 比较阅读《雨霖铃》与《念奴娇•赤壁怀古》,从两首词所写的景物、情词、主旨三个方面来作具体分析,找出两首词中的景物、情词,并概括出它们的主旨。 《雨 霖 铃》 《念奴娇·赤壁怀古》 景 物 情 词 主 旨 柳郎中(柳永)词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”; 学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。 ——俞文豹《吹剑录》 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! 念 奴 娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 比较阅读《雨霖铃》与《念奴娇•赤壁怀古》,从两首词所写的景物、情词、主旨三个方面来作具体分析,找出两首词中的景物、情词,并概括出它们的主旨。 《雨 霖 铃》 《念奴娇·赤壁怀古》 景 物 寒蝉、长亭、骤雨、烟波、暮霭、楚天(实景) 杨柳岸、晓风、残月(虚景) 大江、赤壁、乱石、惊涛(实景) 樯橹灰飞烟灭(虚景) 情 词 凄切、无绪、留恋、 多情自古伤离别、 便纵有千种风情,更与何人说 多情应笑我

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