内容正文:
考点04 二元一次方程组应用
1.(2021·江西吉安市·九年级一模)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.
【详解】解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:
,
故选:D.
【点睛】本题考查列二元一次方程组解决实际问题,是中考的常考题型,正确找到等量关系是关键
2.(2021·重庆八中九年级月考)《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十. 问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为,乙的钱数为y,则列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据“乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50”和“甲把其的钱给乙.则乙的钱数也为50”两个等量关系,即可列出关于x、y的二元一次方程组,即可选择.
【详解】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,
依题意,得: .
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
3.(2021·江苏南通市·九年级一模)《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,大桶加小桶共盛斛米,大桶加小桶共盛斛米,依据该条件,大桶加小桶共盛( )
A.斛米 B.斛米 C.斛米 D.斛米
【答案】C
【分析】设一个大桶盛酒x斛,一个小桶盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组,利用整体思想解题即可.
【详解】解:设一个大桶盛酒x斛,一个小桶盛酒y斛,
根据题意得: ,
①②得
解得:
即大桶加小桶共盛斛米,
故选:C.
【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键在于列出方程.
4.(2021·浙江七年级期中)小明去文具店购买了笔和本子共5件,已知两种文具的单价均为正整数且本子的单价比笔的单价贵.在付账时,小明问是不是27元,但收银员却说一共48元,小明仔细看了看后发现自己将两种商品的单价记反了.小明实际的购买情况是( )
A.1支笔,4本本子 B.2支笔,3本本子
C.3支笔,2本本子 D.4支笔,1本本子
【答案】A
【分析】设购买了笔x件,购买了本子(5-x)件,本子的单价为a元,笔的单价为b元,分类讨论解方程即可.
【详解】解:设购买了笔x件,购买了本子(5-x)件,本子的单价为a元,笔的单价为b元,列方程组得 ,
当x=1时,原方程组为,解得,符合题意;
当x=2时,原方程组为,解得,不符合题意,舍去;
当x=3时,原方程组为,解得,不符合题意,舍去;
当x=4时,原方程组为,解得,不符合题意,舍去;
故选:A.
【点睛】本题考查了含参数的二元一次方程组的应用,解题关键是理解题意,找出等量关系,列出方程组,分类讨论解方程组.
5.(2021·吉林七年级期中)从甲地到乙地有一段上坡路与-段平路.如果保持上坡速度为3km/h,平路速度为4km/h,下坡速度为5km/h,那么从甲地到乙地需54min,从乙地到甲地需42min.求甲地到乙地的路程.小玲将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设从甲地到乙地上坡路 km,平路km,她已经列出一个方程,则另一个方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】去乙地时的路程和回来时是相同的,不过去时的上坡路和下坡路和回来时恰好相反,平路不变,已知上下坡的速度和平路速度,根据去时和回来时的时间关系,可列出方程组.
【详解】解:从甲地到乙地上坡路 km,平路km,
根据题意,得
故选B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
6.(2021·河南南阳市·九年级一模)数学课上,李老师出示了明代数学家程大位的《算法统宗》中的一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语).给出四种设未知数及列方程(组)的思路:①设有x人分银子,据题意得;②设所分银子有y两,据题意得;③设所分银子有t两,据题意得;④设有m人