内容正文:
8.6.3 平面与平面垂直
第二课时
墙面与地面垂直,墙角线与地面有何位置关系?
情境导入
迷宫的所有面都是与地面垂直的,每个拐角所在直线与地面什么关系?
1.掌握平面与平面垂直的性质定理.2.能运用性质定理解决一些简单问题.3.了解直线与平面、平面与平面垂直的判定定理和性质定理间的相互联系.
逻辑推理:在面面垂直的性质定理中得以体现.
课标目标
素养目标
探究点1 平面与平面垂直的性质
黑板所在的平面与地面所在的平面垂直,你能否在黑板上画出一条直线与地面垂直?
提示:作与墙脚线垂直的交线.
课堂探究
α
β
E
F
如图,在长方体中,α⊥β,
(1)α里的直线都和β垂直吗?
(2)什么情况下α里的直线和β垂直?
与AD垂直
不一定
垂足为B,那么直线AB与平面β的位置关系如何?
为什么?
α
β
A
B
D
C
E
提示:垂直
证明:在平面 内作BE⊥CD,
∵ , ∴AB⊥BE.
又由题意知AB⊥CD,
且BE CD=B,
垂足为B.
∴AB⊥
则∠ABE就是二面角
的平面角.
α
β
A
B
D
C
E
平面与平面垂直的性质定理
符号表示:
D
C
A
B
定理: 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.
(线是一个平面内垂直于两平面交线的一条直线)
面面垂直
线面垂直
作用: ①它能判定线面垂直.
②它能在一个平面内作与另一个平面垂
直的垂线.
关键点:
①线在平面内.
②线垂直于交线.
D
C
A
B
【提升总结】
探究点2 平面与平面垂直的性质有关的结论
设平面α⊥平面β,点P在平面α内,过点P作平面β的垂线a,直线a与平面α具有什么位置关系?
a
a
提示:直线a在平面 内
β
α
P
β
α
P
两个平面垂直,则过某个平面内一点垂直于另一个平面的直线在该平面内.
结论:
α
β
A
b
a
l
B
提示:垂直
α
β
A
b
a
l
分析:寻找平面α内与a平行的直线.
在α内作垂直于 交线的直线b,
∵ ∴
又
∴a∥b.
又
∴a∥α.
即直线a与平面α平行.
结论:垂直于同一平面(β)的直线(a)和平面