知识记背手册（第六单元）-2020-2021学年八年级语文下册期末复习记背手册及模拟冲刺（部编版）

记背手册（第六单元） 21.《庄子》二则 一、知识梳理： 文学常识 庄子（约前369—前286），名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人，战国时期哲学家、道家学派的代表人物。《庄子》是庄子及其后学的著作，为道家经典之一。 字音字形 【易错读音】北冥（míng） 鲲（kūn） 抟（tuán） 扶摇（fú yáo） 极致邪（yé） 濠梁（háo） 鯈鱼（tiáo） 循其本（xún） 【易错字词】徙于南冥 名句积累 1. 以奇异的想象、夸张，描绘鲲变为鹏之后展翅高飞情景的句子是：“鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。” （庄子《北冥有鱼》） 2.文中写自然万物要想有所作为，同样仍需有外界作凭借的句子是：“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。” （庄子《北冥有鱼》） 3.作者借游鱼写愉悦心境、表现“物我合一”的句子是：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”（庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》） 4.以反问作答、表作者聪敏机智的句子是：“子非我，安知我不知鱼之乐？”（庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》） 主题识记 《北冥有鱼》是一篇文言散文，借鯤鹏奋飞必须凭借海水运动和大风以及水雾尘埃是生物用气息吹拂的结果这两个例子，来说明万物都要依靠一定的外界条件才能活动的道理。 《庄子与惠子游于濠梁之上》也是一篇文言散文，通过庄子与惠子围绕“鱼之乐”展开的辩论，表现了庄子机智与巧妙的辩论风格，也表现了庄子“万物与我为一”的思想。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也；化而 为鸟，其名为鹏。 鱼变为鸟，鲲变为鹏，以奇异的想象、夸张的手法，描绘了鲲的变化。 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 以人在地面看天的经验加以类比，使大鹏飞得有多高多远变得容易想象和理解。 子非我，安知我不知鱼之乐? 庄子没有正面回答惠子的问题，而是采取反问的方法回答，以“非我“者“不知我”，推论“不知我”者不知“我知鱼”，足见他的机智。 三、素养提升 《北冥有鱼》运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽，表达了一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动的观点。 《庄子与惠子游于濠梁之上》表现两人可以相与游玩、辩论的朋友关系。文章通过两人围绕“鱼之乐”而展开的辩论，表现了庄子“万物与我为一”的思想。 四、文言现象 例 句