2020—2021学年湘教版七年级数学下册 4.1.2　相交直线所成的角 同步课时练习

4.1.2　相交直线所成的角 1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是 (　　) 2.[2018·邵阳] 如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的度数为 (　　) A.20° B.60° C.70° D.160° 3.如图所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOD的度数为　　　　.  4.[教材习题4.1第4题变式] 如图所示,直线AB,CD,EF相交于点O. (1)∠AOD的对顶角是　　　　;  (2)若∠AOC=48°,则∠BOD=　　　　°.  5.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠1=40°,∠BOC=110°.求∠2的度数. 6.如图,已知直线a,b被直线c所截,那么∠1的同位角是 (　　) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 7.如图,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2是 (　　) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角 8.如图,下列结论正确的是 (　　) ①∠ABC与∠C是同位角; ②∠C与∠ADC是同旁内角; ③∠ABD的内错角是∠BDC; A.①② 　 　　　B.①②③ C.①③ 　 　　　D.②③ 9.如图,指出下列各对角是什么角,并说明它们是由哪两条直线被哪一条直线所截得到的. (1)∠1与∠2;(2)∠2与∠3;(3)∠BDE与∠C. 10.如图,下列结论不正确的是(　　) A.∠1和∠2是同位角 B.∠2和∠3是同旁内角 C.∠1和∠4是同位角 D.∠2和∠4是内错角 11.如图,要测量两堵围墙形成的∠AOB的度数,先分别延长AO,BO得到∠COD,然后通过测量∠COD的度数从而得到∠AOB的度数,其中运用的原理是 (　　) A.对顶角相等 B.同角的余角相等 C.等角的余角相等 D.以上都不对 12.如图,直线DE与∠O的两边相交,则∠O的同位角是　　　　,∠8的内错角是