2020-2021学年人民版选修4 专题三 第二课 美国首任总统乔治_华盛顿（一）课件

专题三 欧美资产阶级革命时代 的杰出人物 美国首任总统乔治·华盛顿 （敌人的评价）英国国王乔治三世：啊，上帝！如果这样做，他就是世界上最伟大的人！ （战友的评价）“轻骑兵”亨利·李：请记住这个人，战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。 （仰慕者的评价）法兰西第一执政拿破仑：华盛顿尽善尽美。子孙后代将怀着敬意把他作为一个伟大帝国的缔造者来谈论；而到那时，我的名字将在革命的漩涡中消逝。 课标：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。 学习目标：说出华盛顿的主要事迹，并从中理解华盛顿的事迹与美国的独立和建立的关系，进而感受华盛顿的精神世界，感悟华盛顿所体现的精神价值。 板块一：走近历史，了解华盛顿事迹 请同学们自学课文，总结华盛顿的事迹。 板块一：走近历史，了解华盛顿事迹 1、初出茅庐（1775年以前） 2、独立战争阶段（1775-1783年） 土地测量员、英法“七年战争”、第一届大陆会议。 —— 积累经验、提高声誉阶段，个人生涯奠基 第二届大陆会议、总司令、《独立宣言》、萨拉托加大捷与约克镇战役、拒当国王、交还军权。 —— 军事斗争阶段，为美国独立奠基 板块一：走近历史，了解华盛顿事迹 3、体制创新（1784-1788年） 4、总统任上（1789-1796年） 制宪会议、1787年宪法。 —— 开创新体制阶段，为联邦制共和国奠基。 重振国家信用、统一货币、发展民族工业、确定外交中立、依然隐退。 —— 建设阶段，为美国繁荣奠基 （敌人的评价）英国国王乔治三世：啊，上帝！如果这样做，他就是世界上最伟大的人！ （战友的评价）“轻骑兵”亨利·李：请记住这个人，战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。 （仰慕者的评价）法兰西第一执政拿破仑：华盛顿尽善尽美。子孙后代将怀着敬意把他作为一个伟大帝国的缔造者来谈论；而到那时，我的名字将在革命的漩涡中消逝。 板块二：史料探究，感受伟人心路历程 材料1： 我对边疆事务所陈述的重要意见都被置之脑后，被视为无用或儿戏，我提出的建议和措施都被置之不理，被看作偏见和自私，我为报效祖国所做的一切真诚的努力都被说成是别有他图，居心不良。