内容正文:
2020~2021学年度第二学期阶段性教学质量检测题
九年级语文
(考试时间:120分钟;满分:120分 )
本试题共三道大题,含 24道小题。1-7小题为 “积累与运用”,8-23小题为 “阅读”,24
小题为
“
写作
”。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
一、积累与运用 【本题满分 19分】
1.下列各句,加点字的读音正确的一项是 (2分 )
A.即使平凡如小草,也能塑造出属于小草的美丽和摇曳 (y1)的身姿。
B.有没有便捷的回溯 (shub)之路,让孩子们找到童年趣事的记忆呢?
C.时间翻入新篇,你怎可还辗 (n扪n)转留在昨日?过去,已成为往事的注脚。
D,三代北斗人锲 (qi0)而不舍、砥砺前行,走出了一条自主创新的发展之路。
2.在下面文段横线处依次填入的汉字和加点字注音,全都正确的一项是 (2分 )
我那时有的是闲 (蛀 o)~,有 的是自由,有的是绝对单独的机会。说也奇怪,竟像是第
一次,我 (bia n)_认 了星月的光明,草的青,花的香,流水的殷勤。我能忘记那初春的睥_睨
吗?曾 经有多少个清晨我独自冒着冷去薄霜铺地的林子里闲步— 为听鸟语 ,为 盼朝阳,为 寻泥
土里渐次苏醒的花草,为体会最微细最神妙的春信。
A.暇 辩 b1 B,i遐 辩 p1
C.暇 辨 pi D.遐 辨 bi
3.下列各句,加点词语使用不恰当的一项是 (2分 )
A.我们的班主任是一位名副其实的好老师 ,诲人不倦,兢兢业业。
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· · · ·
B.在创造的世界里,贝多芬、爱因斯坦等是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。。
C.我们将总结经验、乘势而上,坚定不移扩大开放,使改革和开放相互促进、相得益彰。
D.管仲和 《管子》的关系历来众说纷纭,这在一定程度上影响后世对 《管子》的研究。
4.下列各句,没有语病的一项是 (2分 )
A.为了预防新冠疫情不再蔓延,倡议大家自觉接种疫苗。
A.阅读虽不能改变人生的长度,但是能够延展人生的深度和厚度。
C.毕业前夕,不少中学举行高三学生成人仪式,通过成人宣誓等活动加大同学们的社会责任意识。
D.通过央视的 《国家宝藏》这一节目,使年轻人真切感受到了泱泱华夏文明的灿烂辉煌。
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主题 古诗文积累卡
思乡
念亲
②《庭中有奇树》诗中以花寄情,表现对远行人的思念的句子是:
① ,人不寐,将军白发征夫泪。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
心系
苍生
(杜甫《茅屋为秋风所破歌 )广厦千万间 ,
人志士把它作为座右铭,立志为民造福。
④范伸淹在《岳阳楼记》中表达了 政治情怀,无数仁
5.根据提示,在横线处补写诗文,完成古诗文积累卡。 (6分 )
6.调整下列①到⑤的顺序,使其成为语意连贯的文段,正确的一项是 (2分 )
①将士答曰: “当此时,吾军上下一心,担家国安康之任,尽医者护佑之责。”
②诸公问曰: “汝等凡夫俗子,厮杀于前线,何恃?”
③疫情突至,吾等医护虽无弓弩,亦铁血将士也,为保家园,生死相挟。
④将士答曰: “吾辈以持,以恒,以 坚,以定,以慷慨赴之,无 负使命,无 负时代。”
⑤诸公问曰: “疫情汹汹而至,现已兵临城下,如之奈何?”
A.C贬XD⑤④ B.c【ⅨE距×g c.c× RG)逗×抄. D.砭 X己(D(G×g
7.当前,垃圾分类已成为生活新时尚,我们要培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境而
努力,为绿色可持续发展作贡献。如果家里的长辈不愿对生活垃圾分类,认为太麻烦,请你把劝
说的话写下来。 (3分 )
二、阅读 (51分 )
(一)诗词阅读 (6分 )
8.下列选项,对 《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是 (3分 )
A,诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。
B.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻.长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑
”
一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。
D.“娇丿L恶卧踏里裂
”
一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
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9,下列对诗句的理解 ,不正确的一̌顼是 (3分 )
A.“仍怜故乡水9万里送行舟
”,故乡之水恋恋不舍地一路送我远行 ,诗人通过写故乡的水
表达自己对故乡的惜别之慵。 -
B,“鸡声茅店月9人迹板桥霜
”
9通过霜、茅灞、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象勾画出
例麟 冷的车行图,抒发了游子在外的孤蔽纠甑
C.“山光悦鸟性 ,潭影空人心
”
,诗人举目望见寺后的青山焕发着日照的光彩,鸟儿自由自
在地飞鸣欢唱;走到满清的水潭边,心中怅然若失:
D、
“
一蓑烟雨