内容正文:
处
小学三年级 下 册 音乐 教案
第 一 单元
审核人:
课
题
《祖国祖国我们爱你》
教
学
目
标
1、认知目标:能自信的、有表情的演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。
2、能力目标:开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力。
3、情感目标:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感和自豪感。
重
点
难
点
教学重点:完整地唱好并表现好这歌曲。
教学难点:把握音准/2 4 5 6 / 5 4 3 2 / 1- -/
最后一句:祖国 祖国 我们爱你为什么要重复两遍?在唱的时候该怎么唱?
教学
模式
先学后教 当堂训练
教学
用具
多媒体,电钢琴
课时
安排
共一课时
第 一 课时
教学过程:
一、组织教学:
(12拍拍手34点点头56跺跺脚78拍拍肩910快坐好)
二、导入:
学生看世界地图并找出我们的祖国,观赏祖国的风光。以《祖国祖国我们爱你》为背景音乐,精美的动画展示祖国的风光图片(如长城、故宫、黄河)等图片。感染学生的爱国情感。引出歌曲《祖国祖国我爱你》。
三、学唱歌曲《祖国祖国我爱你》
学生有感情的朗读歌词让学生熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,并利用节奏拍手传递游戏的形式,一边拍手一边读歌词。然后把对祖国的爱用歌声唱出来通过老师范唱和教唱,分两部分学习,
一部分:
3 4 5 6 / 5 - / 3 4 5 6 / 5 - / 3 4 5 1 / 7 6 / 5 - /
3 4 5 6 / 5 - / 3 4 5 6 / 5 - / 2 3 4 6 / 5 4 3 2 / 1 - /
注意、区分红色旋律的音准,并且要会唱。
二部分:
1 7 1 / 6 - / 7 7 6 7 / 5 - / 6 5 6 / 3 - / 4 4 3 5 / 2 - /
1 3 5 / 1 1 / 7 7 6 5 / 6 - / 5 1 / 3 6 5 / 2 4 3 2 / 1 - /
5 1 / 3 6 5 / 2 4 3 2 / 1 - //
朗读最后一句歌词(激情)。
另外,采取让他们分组接唱、分组演唱和分男女生唱。从易到难,逐步将学生学习的难度降低,使学习效果更具有实效,边凝听边联想画面同时感受歌曲的情绪。
最后一句:祖国 祖国 我们爱你为什么要重复两遍?在唱的时候该怎么唱?(后面的那句歌词和旋律虽然是重复的,但力度