专题02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【单元测试】-2020-2021学年七年级历史下学期期末专项复习（部编版）

单元测试 02 民族关系发展和社会变化 --2020-2021学年七年级历史下学期期末专项复习（部编版） 考号 姓名 班级 考试范围：第二单元；时间：60分钟；分值：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．认真答题，书写规范 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第I卷（选择题，50分) 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1．“谏官”指劝谏天子过失之官，自古就有。宋代重视谏官，曾专门从“三省”中的门下省分出一个谏院与三省并行，著名谏官也很多，如司马光、欧阳修、范仲淹等。宋代的谏官敢谏、善谏，皇帝大多从谏如流。由此可知，宋代的谏官制度 A．强化了专制主义中央集权 B．在一定程度上限制了君权 C．推动了宋朝的文化发展 D．解决了官场上的腐败问题 2．赵匡胤（宋太祖）当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”赵普所提计策起到的作用是 A．杜绝了官员贪腐 B．加强了中央对地方的控制 C．提高了行政效率 D．加速了宋王朝的统一进程 3．北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率（大概）以文词（文辞）进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是 A．注重发展文教事业 B．改革和发展了科举制 C．重文轻武 D．防止军权落入武将之手 4．一个未能完成统一大业的开国皇帝，却能够与秦始皇、汉武帝、唐太宗和成吉思汗等雄君霸主并称于世；一袭黄袍加身，成就了他的霸业，开创了以文臣治国、重文轻武的时代。材料中的这位“开国皇帝”是 A．李世民 B．赵匡胤 C．杨坚 D．赵构 5．电视连续剧《天龙八部》中的人物身份复杂：萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。那么，以你的判断该电视剧是以下列哪一形势作为历史背景的 A．辽、北宋、西夏 B．辽、南宋、西夏 C．金、北宋、西夏 D．金、南宋、西夏 6．“一度称雄漠北统治契丹的突厥、回纥已经风光不再，而晚唐五代之际中原政权衰微分裂，自顾不暇，都给辽太祖和契丹民族的登台亮相创造了前所未有的契机。”这说明 A．此时的突厥、回纥已经没有任何影响力 B．中原政权决定了少数民族政权的发展状况 C．辽的兴起和时代大环境有重要关联 D．辽的勃兴完全依靠时代大环境 7．下列关于“澶渊之盟”的分析和认识，正确的是 ①它是北宋与辽关系上由“战”到“和”的转折 ②它加重了北宋人民的负担 ③它客观上维持了宋辽100多年的和平 ④它是宋、辽实力均衡的产物 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 8．“考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多……”此史料认为辽、金民族政权能够长期与宋朝并存的理由是 A．中原王朝的软弱 B．主动学习中原文化 C．游牧民族英勇善战 D．宋朝重文轻武 9．文学作品是现实生活的反映。南宋诗人林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南开封）。”描述的社会现实是 A．西湖的美景 B．杭州的富庶 C．南宋的偏安 D．南宋的繁荣 10．两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的个数有 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．南宋初年，中原人民大量南迁，南方地区小麦价格暴涨，农民获得收益，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。这一现象出现的主要原因是 A．南迁的中原人民对面食的需求推动小麦种植 B．《农政全书》的出版推广了先进的种植技术 C．南方热量充足水分较少不适合水稻生长种植 D．宋朝人民发明使用曲辕犁促进耕种效率提高 12．《史记》记载：“江南地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾而足……， 无冻饿之人，亦无千金之家。”到《宋书》记载。“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”“ 丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出江南地区 A．在宋代生产力水平较低，商业不够发达 B．本身特产丰富，但是人民生活没有保障 C．在宋代时期已得到了充分的开发，富甲天下 D．海外贸易发达，政治清明 13．最近摆地摊因为李克强总理的一番话重新焕发新的生机，下图为宋朝的《货郎图》说明北宋的商贩繁