【2021期末冲刺拔高】北师大版数学三年级下册-第10讲-换算关系-导学练（含答案）

第10讲---换算关系 T（Textbook-Based）——同步课堂 【知识点】： 1、质量单位克、千克、吨   掌握克、千克、吨质量单位。感受克、千克、吨的实际质量，能结合具体情景说出常见物体的质量。 千克、克、吨的关系及其简单换算，解决简单实际问题。掌握千克、克、吨之间关系即：1吨＝1000 千克，1千克＝1000克，并能正确进行单位间换算。认识质量单位千克、克，了解它们的实际质量，建 立千克、克的概念。   2、掌握千克与克之间的进率，能进行简单的换算。   3、通过称一称、掂一掂等活动使学生初步感知轻重，建立质量单位千克、克的概念，体验它们分别有多 重。   4、联系实际，使学生初步体验到，克和千克在生活中的应用，能为物体选择合适的重量单位。   5、活动中培养学生培养学生的估重能力。包括两方面的能力，一是选择正确的重量单位，二是对重量的估 计的准确性。   6、理解1千克=1000克，学会简单的换算   千克可记作kg,克可以记作g。公式可以记作1kg=1000g。   7、同一的物体，可以用不同的重量单位表示，如：一个西瓜重2（kg），也可以说这个西瓜重2000(g)。   8、通过实际的称量，使学生认识几种常见的称量工具：天平、台秤、电子称。学会使用称量工具给物体称、 重。 考点一：认识千克、克有多重 例1、一袋牛奶重200克，（ ）袋牛奶的重量是1千克． A．50袋 B．5袋 C．10袋 例2、平均每个同学体重25千克，（ ）名同学重1吨． A．40 B．4 C．400 D．4000 例3、台秤上放了5个菠萝，指针指向1千克，平均每个菠萝重（ ） A．5千克 B．250克 C．200克 考点二：认识吨有多重 例1、一头大象重6吨60千克，合（ ） A．6060千克 B．6600千克 C．60060千克 例2、水果店运进1吨水果，卖出200千克，还剩（ ）千克． A．1200 B．1000 C．800 考点三：千克、克、吨之间的进率 例1、9020千克= 吨 32.76千米= 千米 米 1.82元= 元 角 分 5米20厘米= 厘米． 例2、80.03千克= 千克 克 950厘米= 米 96.25元= 元 角 分 0.6小时= 分 3千克50克= 千克 P(Practice-Oriented)——实战演练 · 课堂狙击 1、7吨50千克=（ ）千克． A．7050千克 B．750千克 C．70050千克 2、一个铅球重4千克，一个乒乓球重4克，一个乒乓球比一个铅球轻（ ）克． A．3996 B．3960 C．3600 3、4千克30克=（ ）千克． A．4.3 B．4.03 C．4.003 4、60吨=（ ）千克． A．600 B．60000 C．6000 5、2小时40分= 分钟；0.8吨= 千克． 6、12千克= 吨 3 小时45分= 分钟． 7、8吨= 千克 克=3千克 40000kg= t 3年= 个月． 8、 1吨= 千克 1千米= 米 30厘米= 分米 5厘米= 毫米． 9、在横线里填上＞、＜或=． 8000克 9千克 4千克 4000克 3千克 2990克 1千克 1010克． 10、4吨50千克= 吨； 11、在下面的横线上填上适当的数或计量单位名称． 7.2吨=