内容正文:
综合测试(四)
一、听力理解 略
二、阅读理解
A篇(P105)
【解析】
21.D 推理题。
文中第二段首句“Visit older family members and interview them about the past of your family.” 拜访年长的家庭成员并采访他们关于你家庭的过去。可知采访的是关于过去的事情,而选项D是关于未来的,故选D。
22.B 细节题。
题目询问的是“在#2中什么事被建议?”依据“……but you will find all those lost CDs/books/socks that are hidden under the bed. You can now have a yard sale for the things you no longer want……”可知,答案为B,出售一些我们不需要的东西。
23.B 主旨大意题。
#1主要描写了“采访家庭长辈关于过去的事”,故为d;#2描写了“清理房间,出售不用的物品”,故为a;#3主要描写了“编写一本记忆册”,故为b;最后的#4主要讲了“农场帮忙的乐趣”,故为c;综上所述,故选B。
24.C 细节题。
依据“it will give you a good taste of what a hard life farming is.”它会带给你艰苦农场生活的体味,只有C最贴切。故答案选C。
25.A 细节题。
由文章题目Fun Activities for Teens to Do in the Summer(青少年在夏天可以做的有趣的活动)。可知,这些活动都是针对青少年的。故选A。
【参考译文】
A篇(P105)
青少年在夏天可以做的有趣的活动
你对即将到来的夏天感到厌烦吗?我们向家长征求了一些关于青少年可以做的事情的建议,下面是一些关于你在夏天可以做的有趣活动的建议。
#1发现家族史
拜访年长的家庭成员并采访他们关于你家庭的过去。你可以用智能手机录下一些对话。询问事项:
•你吃了什么?
•你最喜欢的家庭成员是谁?
•你做了什么让自己快乐?
•你十几岁的时候是什么样子的?
……
#2清理你的房间
你不仅会让你的父母很高兴,而且你会找到藏在床下的那些丢失的CD/书/袜子。
你现在可以举行一个庭院出售的活动,出售你不再想要的东西,同时挣一些零花钱。
#3创建一本