【分层训练：基础+拓展】【第5单元】第1课时：三角形的认识- 人教版数学四年级下册同步练习 【含答案】

第五单元：三角形 第1课时：三角形的认识 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题。 1.下面的（      ）线段，能围成一个三角形。 A. 5cm、7cm和2cm         B. 4cm、6cm和8cm           C. 1cm、1cm和3cm 2.赵华的奶奶要在自家小菜园围上一圈篱笆，你认为下图中(     )种形式的比较好。 A.                 B.                 C.  3.如图， 某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（   ） A. 带①去            B. 带②去          C. 带③去            D. 带①和②去 4.把 分成一个四边形和一个三角形，不正确的分法是（    ）。 A.                       B.                       C.  判断题。 5.等腰三角形两边长分别为2cm和4cm，则此三角形的周长是8cm。（ ） 6.三角形的底越长，这条底边上的高就越长。（ ） 7.三角形有3条高，平行四边形有2条高，梯形有1条高。（ ） 8.一个三角形中最多有2个锐角。（ ） 9.一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。（ ） 填空题。 10.从三角形的一个顶点到它对边作一条垂线，________和________之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的________。 11.长分别为1cm、2.5cm、3cm的线段，________搭成三角形．(填“能”或“不能”) 12.三角形有________条边，长方形和正方形各有________条边。 13.三角形具有________。 【拓展运用】 14.想一想，拼出的图片像什么？ 上边的图形像________，是由________个图形组成的。________号图形是三角形。②号图形是________形。________号图形是平行四边形。③号图形和⑤号图形拼成了一个________形。