11核舟记教案——2020-2021年部编版八年级下册语文

11、核舟记 魏学洢 学习目标： 1、熟读课文，借助注释理解其内容。 2、抓住本文特点，把握说明对象特点和写作顺序。 3、继续积累文言词语。 第1课时 1、 导入新课 中国是世界四大文明古国之一。我国古代劳动人民是优秀、勤劳、聪明、灵巧的。他们创造了光辉灿烂、永垂不朽、令古今世界瞩目的中华文明。其中令人啧啧称奇、叹为观止的有那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术,尤其是微雕。一棵不起眼的树根经三拨两弄可以变成一只活灵活现、凌空欲飞的雄鹰,这是根雕;一块似可废弃的石头经三琢两磨也可忽然化为山水木石、鸟鱼虫草,甚至是万里长城的缩影,这是玉雕;一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句,这是发雕;还有牙雕、竹雕等。今天我们学习的明末散文家魏学洢的《核舟记》,就是远在数百年前我国劳动人民、民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌的展示。 二、教学新课 目标导学一:资料助读,了解文学、文化常识 1. 人物介绍。 魏学洢（约1596——约1625），字子敬，中国明朝末嘉善人，明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才，也是一代明臣魏大中的长子，其一生短暂，未做过官，好学善文，著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》，是其代表作。 目标导学二：基础知识积累 1、 重点字词。 器皿（mǐn） 贻（yí） 有奇（jī） 髯（rán） 箬篷（ruò pénɡ） 石青糁之（sǎn） 篆章（zhuàn） 椎髻（chuí） 2.自主学习。结合工具书和注释,初步疏通文句,将自己不理解的词句标出。 1. 教师点拨。 (1)通假字 左手倚一衡木("衡"同"横") (2)一词多义 例句 意思 (1)奇 明有奇巧人日王叔远 奇妙 舟首尾长约八分有奇 零数,余数 (2)为 为宫室、器皿、人物 雕刻 中轩敞者为舱 是 (3)端 东坡右手执卷端 一头,一方,名词 其人视端容寂 正,端正,形容词 (4)而 中峨冠而多髯者为东坡 表并列,并且 启窗而观 表承接,不译 而计其长曾不盈寸 表转折,却、但是 (5)之 盖简桃核修狭者为之 代词,这 径寸之木 助词,的 (6)其 其两膝相比者 他们的 其人视端容寂 那 (3)词类活用 （1）箬篷覆之 名词作状语