11《谏逐客书》课件-2020-2021学年高中语文必修下册统编版

谏逐客书 李斯 【学习目标】 1.了解李斯其人以及文章的写作背景，积累文言基础知识。 2.把握文章的论证思路，概括内容要点。 【知人论世】 李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！——《史记》 【知人论世】 乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰鹜之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。” 【知人论世】 至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信吕不韦舍人。不韦贤之，任以为郎。后劝说秦王政灭诸侯、成帝业，被任为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之，不肯者，利剑刺之。离其君臣之计，秦王乃使其良将随其后。秦王拜斯为客卿。秦王政十年（前237年）下令驱逐六国客卿。李斯上《谏逐客书》阻止，为秦王所采纳，不久官为廷尉。秦统一天下后，被任为丞相。 【知人论世】 秦始皇死后，他与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀，立少子胡亥为二世皇帝。后为赵高所忌，于秦二世二年（前208年）被腰斩于咸阳闹市，并夷三族。 文言知识梳理 一、通假字 1、昔缪公求士 　　 2、而陛下说之 　　 3、遂散六国之从 4、向使四君却客而不内 5、傅玑之珥 “缪”通“穆”,秦穆公 “说”通“悦”,高兴,喜欢 “内”,通“纳”,接纳 “从”通“纵”,合纵 “傅”通“附”,附着 二、词类活用　 西取由余于戎。　 蚕食诸侯,使秦成帝业。 西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中。 内自虚而外树怨于诸侯。 夫物不产于秦,可宝者多。 并国二十,遂霸西戎。 包九夷,制鄢、郢。 名词作状语 包,名作动,囊括 名词作动词,称霸 宝,名作动,作为宝物 二、词类活用　 来丕豹、公孙支于晋。　 王者不却众庶,故能明其德。 却宾客以业诸侯。 强公室,杜私门。 歌呼呜呜快耳目者。 强,使动用法 快,使动用法 “来”,“使…来 却,使动用法 却,使动用法:“业”,“使…成就功