第14课 海峡两岸的交往【同步试题】(含答案解析)-2020-2021学年八年级历史下册每课必背考点与同步试题训练(部编版)

2021-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第14课 海峡两岸的交往
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 326 KB
发布时间 2021-05-17
更新时间 2021-05-17
作者 历史:张老师
品牌系列 -
审核时间 2021-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28534211.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 达标提升练习 基础达标 一、选择题 1、1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,打破了海峡两岸同胞近40年的隔绝状态,这一隔绝状态开始于( ) A. 1895年 B. 1945年 C. 1949年 D. 1956年 2、20世纪90年代以来,海峡两岸分别授权“海基会”“海协会”进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年两会达成共识,即“九二共识”。其核心是( ) A. 坚持民族区域自治原则 B. 坚持和平共处五项原则 C. 坚持四项基本原则 D. 坚持一个中国原则 3、“厦门金门门对门,三通两制促和平。”此顺口溜反映了( ) A. 中美关系的新发展 B. 祖国内地和港澳关系的新发展 C. 中英关系的新发展 D. 海峡两岸关系的新发展 4、国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”两岸关系和平发展的关键是( ) A. 实现直接“三通” B. 坚持一个中国原则 C. 加强经济合作 D. 传承中华优秀传统文化 5、示意图可以使复杂的历史简洁化。下面的示意图再现了( ) A. 大陆和台湾的关系 B. 内地和香港的关系 C. 内地和澳门的关系 D. 内地和西藏的关系 6、台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道:“相逢太美分离太痛,海峡两岸情谊浓。”审视1949年以后的两岸关系,下列解读错误的是( ) A. “分离”的直接原因是国共两党的内战 B. “相逢”最早应该在20世纪80年代 C. “太痛”说明两岸人民渴望统一 D. “太美”表明两岸当局都接受“一国两制” 7、祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。排列下列相关活动的先后顺序( ) ①台湾成立海峡交流基金会 ②大陆成立海峡两岸关系协会 ③“汪辜会谈” ④台湾当局开放居民赴大陆探亲 ⑤邓小平提出“一国两制”的构想 A. ④⑤①③② B. ④⑤③②① C. ⑤④①②③ D. ⑤④③①② 二、填空题 1、改革开放以后,党和政府对台的基本方针是:“ 、 ”, 2、1979年,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击,倡议“三

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