2021年福建省泉州市初中学业质量检查八年级生物试题（图片版，有答案）

2021 年泉州市初中学业质量检查 生物试题参考答案及评分标准 一、选择题（共 50 分。每小题 2 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D A A C B D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D D B C C D A B 题号 21 22 23 24 25 答案 B C A A C 二、非选择题（共 50 分。除特殊标注外，其余每空 1 分。） 26．（4分） (1)× (2)√ (3)√ (4)× 27.（7 分） (1)③ 液泡 坏血 (2)被子（写“双子叶”可得分） ⑤ (3)传粉 身体分为头、胸、腹三部分，胸部有 3对足、2 对翅(答出一点即可） 28．（5分） (1)骨骼肌 关节软骨 (2)晶状体 条件 (3) ③→④→⑤→⑥→⑦ 29．(6 分） (1)盲目开垦—生态破坏 (2)蒸腾 (3)器官 保护 (4)白天气温较高、光照充足，光合作用较强，合成有机物多（光合作用较呼吸作用强， 积累有机物多）；夜晚气温低，呼吸作用弱，分解有机物少；所以一天中，黄花菜有机物积 累多，品质好（得分点：答“白天合成有机物多”、“晚上分解有机物少”的原因各得 1 分） 30.（5 分） (1)B 血浆 (2)氧气（写“氧”、“O2”可得分） A (3)D→C→E 31.（6 分） (1)黄嘴白鹭 (2)胎生、哺乳（写“胎生”可得分，只写“哺乳”不得分） 鳃 (3)建立自然保护区（写“就地保护”可得分） 生态系统 (4)温度 32.（5 分） (1)甲 白色 (2)Aa 或 aa（只答一项不得分） (3)白色和黄色 3：1 33.（5 分） (1)病原体 遗传物质（写“RNA”、“内核”可得分，写“DNA”不得分） (2)抗体 特异性 (3)控制传染源 34.（7 分） (1)有机肥与化肥的搭配比例（写“肥料搭配比例”、“有机肥的占比”可得分） 对照作用 保证实验数据（结果）的可靠性（写“减小误差”、“避免偶然性”可得分） (2)对提高番茄产量的促进作用先增加后减少（只写“先增加后减少”可得分） (3) 赋 分 表现水平 答题示例 0 未做出正 确回答 其他无关答案。 1 表述不完 整 答出以下任一点得 1分： 1 一定范围内，有机肥替代部分化肥能提高番茄产量； 2 有机肥占比为 FM30（或“FM20-FM30”）时，对提高番茄产量的 促进作用最强番茄产量最高； 3 有机肥占比小于 FM30 时，随有机肥占比越高，对提高番茄产量 的促进作用越强（番茄产量越高）； 4 有机肥占比大于 FM30 时，随有机肥占比越高，对提高番茄产量 的促进作用逐渐减弱。 2 表述完整 且逻辑正 确 一定范围内，有机肥替代部分化肥能提高番茄产量（1 分）； 有机肥占比为 FM30（或“FM20-FM30”）时，对提高番茄产量的 促进作用最强（番茄产量最高）（写“有机肥占比小于 FM30 时， 随有机肥占比越高，对提高番茄产量的促进作用越强；有机肥占比 大于 FM30 时，随有机肥占比越高，对提高番茄产量的促进作用逐 渐减弱”可得分）（1分）。 (4)有机肥与化肥按一定比例搭配施肥 $