小学生主题班会课件-赞美的魅力 通用版

游戏—— 全体齐声问“口香糖，黏几个” 发令员回答“口香糖，黏XX（例如5个）”所有人迅速五个五个黏在一起，单独剩下来的未组成五个的人淘汰回座位。 我写我心 观察每个人的手 把自己提前在纸上画出来的手形，组内展示。 这只手就像我们自己，每个人都是不一样的，即使是最好的朋友都不会一模一样，我们都是独特的个体。 正因为我们每个人不一样，所以我们需要善于把自己展示给其他人，现在请大家在你画的手掌心内写上你的优点。 请组员们互相补充你心目中的他/她还有哪些优点，然后大家把别人补充的你的优点用不同颜色的笔写在你画的手指上。 你的感受是什么？ 选择一个小伙伴，对视30秒，最后真诚地微笑/拥抱/互拍肩膀，互相说一句“你很棒”！ 卡耐基9岁的时候，他的父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家，而继母却来自富有的家庭。父亲向继母介绍卡耐基：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨之前他就会拿石头扔你或者做出你完全想不到的坏事。” 继母微笑着走向卡耐基，托起他的头认真地看了看，然后说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。” 在此之前，从来没有一个人称赞过卡耐基。也就是这句话激励着卡耐基的一生，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助了千千万万的普通人走上成功和致富的道路。来自继母的赞美使他成为美国的富豪和著名作家，成为了20世纪最有影响力的人物之一。 只凭一句赞美的话，我就可以快活两个月。 ——（美）马克﹒吐温 $