内容正文:
我们每个人都有丰富多样的情绪,并且每一种情绪都会对我们产生不同的影响。
但是这并不意味着我们会成为情绪的“奴隶”,相反我们每个人都能够成为自己情绪的主人!
5、发泄情绪时要注意什么 ?
青少年的情绪有什么特点?
为什么不良情绪需要调节?
3.情绪和个人的态度有什么 关系?
4.调控情绪的方法有哪些?
小章的一天
早上起床 心情不错,高高兴兴去上学。
语 文 课 课文内容不太懂,老师提问没答
上,烦死了。
课间休息 抓紧时间和同学做游戏, 开心极了。
中 午 一个人坐在位置上“发呆”, 午
饭也不 想 吃,一切都无聊!
数 学 课 这次测验比上次进步了许多,受
到了老师当场表扬, 很兴奋.听课特别真。
放 学 了 本想早早回家,又为小事与同学恼
怒起来。感到最近比较烦,情绪像
天气,一会晴一会雨的,让人捉
摸不定的。
清晨 ,小华要骑自行车上学,却发现轮胎被别人扎破了。他很生气!
结果上课迟到 ,被老师批评了一顿 ,感觉很委屈。
第一节上英语课 ,老师告诉他 ,由于初赛发挥不好 ,他失去了参加自己向往已久的奥林匹克英语竞赛的资格 。这让他更加懊恼 。
课间 , 心情不好的小华一脚踢倒了学校的垃圾桶 , 结果被值周老师抓个正着 。让他后悔不已。
放学后 ,他骑车心不在焉 ,一不留神摔倒了,刚买的裤子也被刮破了。这一天真是倒霉 ,让他的心情坏透了!
看了以上同学的情绪表现,你能总结出青少年的情绪有什么特点吗?
青少年情绪丰富
而强烈,可是情绪的
起伏变化也很大,很
不稳定,而且容易冲
动。
① 影响精神状态,干扰学习和生活
② 影响同学间的团结友爱
③ 影响身体健康
④ 违反学校纪律,触犯法律
不良情绪会对青少年
产生哪些影响?
可见,情绪与个人的态度是紧密相连的。在生活中,一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的