五年级上册数学教学课件《解决问题的策略一一列举》 苏教版

解决问题的策略 【解决问题的策略】 1 1 【解决问题的策略】 复习导入 10可以分成（ ）和（ ） 用1，2，3可以组成（ ）个不同的三位数 6和4 9和1 8和2 7和3 5和5 123 213 132 231 312 321 用12个边长1厘米的正方形可以拼成 （ ）X( )的长方形 1X12 2X6 3X4 【解决问题的策略】 动手操作 王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃，有多少种不同的围法？ 长/米 宽/米 操作要求： 1、四人一组，合理分工 2、动手操作摆出所有可能的长方形 3、将长方形的长和宽记录在作业单上 4、小组内交流讨论，时间3分钟 【解决问题的策略】 整理图形 长10cm 宽1cm 长9cm 宽2cm 长8cm 宽3cm 长6cm 宽5cm 长7cm 宽4cm 你围成以下图形了吗？ 【解决问题的策略】 记录汇总 长方形的长（米） 10 8 6 9 7 长方形的宽（米） 1 3 5 2 4 长方形的长（米） 8 7 10 9 6 长方形的宽（米） 3 4 1 2 5 长方形的长（米） 9 6 7 10 8 长方形的宽（米） 2 5 4 1 3 长方形的长（米） 6 8 10 7 9 长方形的宽（米） 5 3 1 4 2 长方形的长（米） 10 9 8 7 6 长方形的宽（米） 1 2 3 4 5 你最喜欢哪一种记录方法，为什么？ 最后一种长和宽的变化有规律 按顺序书写不会重复和遗漏 【解决问题的策略】 长、宽和面积关系 面积/平方米 10 18 24 30 28 长方形的长（米） 10 9 8 7 6 长方形的宽（米） 1 2 3 4 5 比较它们的长、宽和面积，你有什么发现？ 在周长不变的前提下，当长方形的长和宽越接近，面积就越大。 围成的每一种长方形的面积是多少？ 【解决问题的策略】 知识小结 回顾解决问题的过程，记录，你有哪些体会？ 【解决问题的策略】 飞镖游戏 投中的圈 只投中一个圈 投中两个不同的圈 中10环 中8环 中6环 √ √ √ √ √ √ √ √ 可能得到： 20环、 16环、 12环、 18环、 14环 √ √ √ √ 【解决问题的策略】 巩固练习 合肥火车站是1路和2路公交车的起始站。早上6：30同时发出第一班车，此后1路车每隔2分钟发一辆车。2路车每隔3分钟发一辆车。这两路车几时几分第二次同时发车？第三次次呢？ 1路 2路 6：30 6：32 6：36 6：42 6：38 6：33 6：30 6：34 6：40 6：36 6：39 6：42 第二次同时发车6：36 第三次同时发车6：42 【解决问题的策略】 巩固练习 一共可以表示9种 【解决问题的策略】 拓展提高 王大叔用22根1米长的木条，如果一条边靠墙围成一个长方形花圃，有多少种不同的围法？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 【解决问题的策略】 课堂小结 说 说 这节课学的开心吗? 有什么收获，请和同学们分享一下。 一 【解决问题的策略】 作业布置 作业： 1、第95页练一练。 2、与好朋友一起总结已经学过的解决问题的策略，互相说一说。 【解决问题的策略】 谢 谢 各位老师和同学们的倾听！ $