内容正文:
启用前★秘密学校 班级 姓名 考号
装 订 线
学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 考号_____________
装 订 线
德江县2020—2021学年度第二学期期中检测
五年级道德与法治、科学·试卷
注意事项:
1. 答题前,请务必用直径0.5毫米黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考号等清楚地填写在试卷及答题卡规定的位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题、判断题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在草稿纸、试卷上作答无效。
3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间为60分钟。
4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第一部分 道德与法治(50分)
1、 选择题(每小题2分,共20分)
1.在成长过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。
A.心理 B.言谈举止 C.生活态度
2.父母经常让我做家务,是为了( )
A.减轻他们的负担 B.锻炼我的独立自主能力 C.节约家庭开支
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。
A.小淘气 B.调节剂 C.润滑剂
4.“-粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话出自( )
A.《孟子》 B.《大学》 C.《朱子家训》
5.在图书馆或阅览室,我们应该( )
A.大声喧哗 B.和同学一起玩游戏 C.保持安静的阅读环境
6.公共生活中,我们的行为是( )
A.隐秘 B.公开 C.多样
7. 良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
A.公共生活 B.公共设施 C.公共秩序
8.生活中我们都反感的行为有( ),这样不利于建立良好的公共秩序。
①乘坐公交车依次排队,有序上下 ②高铁上吃零食
③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
A.②④ B.②③④ C.①③
9.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A.志愿者 B.科学家 C .航天员
10.在乘坐公交车时我们可以( )
A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐
二、填一填(每小题2分,共10分)
11. 与家人交流,能增进相互了解与理解。
12.家是我们生活的港湾、 的归宿、精神的乐园。
13.公共生活需要共建,公共利益需要 。
14.人与人相处需要平等相待。建设 的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
15.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的 。
三、判断题,正确的涂“T”,错误的涂“F”(每小题2分,共10分)
16.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。 ( )
17.不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。 ( )
18.社区是我们的家园,需要我们共同维护。 ( )
19.有了公共标志的提醒,人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。 ( )
20.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。 ( )
四、简答题(每题2分,共10分)
1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。你们家的家风是什么?请写出来。
2.如何营造良好的社区环境?
第2部分 科学(50分)
1、 填空题(每小题2分,共10分)
1.用一根棍子撬重物是一个简单的机械装置,叫做___________。
2.轴不变,轮越_________越省力。
3.___________滑轮能省力,但不能改变力的方向。
4同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就越___________。
5.纸箱的每一面纸壳两片中间是W型的,目的是增大它的___________力。
二、判断题,正确的涂“T”,错误的涂“F”(每小题2分,共10分)
6.实际生活中,我们可以不用设计草图,直接建桥。 ( )
7.在做形状与承受力的实验中,测试时需要轻拿轻放。 ( )
8.机械都是可以省力的装置。 ( )
9.支点不论在杠杆的什么位置,杠杆都省力。