2021年福建省漳州市中考二模语文试题（word版含答案）

漳州市2021年初中毕业班质量检测 语文试题 (全卷共6页,23题;时间:120分钟;满分150分) 友情提示:请把所有答案填涂到答题卡上!请不要错位、越界答题! 一、积累与运用(20分) 1. 补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》) (2)万里赴戎机, 。(《木兰诗》) (3)满面尘灰烟火色, 。(白居易《卖炭翁》) (4) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (5)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (6) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》) (7)崔颢的《黄鹤楼》一诗中,“ ? ”融情于景,抒发悠悠的乡愁。 (8)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,表达远大政治抱负的句子是:“ , 。” 2. 下列句子没有语病的一项是(3分) A.教育部颁布并制定了《中小学教育惩戒规则(试行)》,旨在把教育惩戒纳入法治轨道。 B.在“航升一号”卫星成功发射后,有力推动了遥感卫星快速响应和智能服务技术的发展。 C.通过学习生动的党史课,我们读懂了一个百年大党历尽艰辛、缔造东方奇迹的“密码”。 D.为应对全球气候变化,亚太地区许多国家纷纷出台绿色发展政策,扩大绿色投资力度。 3. 阅读下面的文字,按要求作答。(7分) 文艺媒体要关注中国故事的主流:要关注那些能多层次、全方位反yìnɡ ① (A.映 B.应)中国历史与现实,注重突出中国进步与发展,突出中国人在迈进现代化路途上取得巨大成就的作品;要关注那些向世界提供 甲 (A.五花八门 B.多姿多彩)、大有作为的中国人的艺术形象。文艺媒体要率 ② (A.lǜ B.shuài)先采用多种方式,彰显出优秀作品是 丙 ,助力那些最能代表中国现实变化和中国精神的形象、那些丰满多元有传播力的艺术形象走向世界,促进世界更全面更 乙 (A.深入 B.深刻)了解中国。 (1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分) ① ② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲 乙 (3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(3分) ①如何多角度、多视点挖掘代表中国历史现实的典型 ②如何将他们的人性魅力与性格描写进行有机融合 ③如何将这些典型的刚性表现与柔性表现并举 A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①② 二、阅读(70分) (一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(6分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 4. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A. 首句中“压”字形象地写出敌军人马众多,来势汹汹,体现守军将士处境的艰难。 B. 诗歌第三句从听觉角度描写了秋天塞外漫天呜呜的号角声,格调悲壮,意境苍凉。 C. 诗中“半卷红旗”运用借代写敌军趁夜偷袭守军之状,“霜重”加剧悲凉的氛围。 D. 这首诗歌构思大胆,诗人以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描写战争,颇有震撼力。 5. 诗句“报君黄金台上意”与陈子昂的《登幽州台歌》中,“黄金台”与“幽州台”同指战国燕昭王所建招贤台,诗人借此表达的情感各异,请指出其不同之处。(3分) (二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分) 何敬洙善弹射,性勇决。微时为鄂帅李简家僮。李性严毅,左右小有过者,鲜获全宥①。何尝因薄暮与同辈戏于小厅下。有苍头②取李公所爱砚擎于手中,谓诸僮曰:“谁敢破此?”何时余酣,乘兴厉色而应曰:“死生有命,吾敢碎之。”乃掷砚于石阶之上,铿然毁裂。翌日李责碎砚之由主者具以实对。李极怒,即命擒何以至,死不旋踵③矣。李之夫人素贤明,匿何后堂中。旬浃④之间,李怒未解,夫人亦不敢救。一日,李独坐小厅,有一鸟向李而噪,其声甚厉。李恶之,遂往后园池亭中,鸟亦随其所之,叫噪不已。命家人多方驱逐,略无去意。李性褊急,顾左右曰:“何敬洙善弹,能毙此畜,当释尔罪。”何应召而至,注丸挟弹,精诚中激,应弦毙之。李佳赏至再,遂舍其罪。 (节选自《南唐近事》) 【注】①宥(yòu):宽恕。②苍头:奴仆。③旋踵:转身,这里指退缩。④旬浃(jiā):满十天。 6. 解释下列加点词的意思。(4分) (1)【素】①素贤明( ) ②素湍绿潭( )(《三峡》) (2)【舍】①遂舍其罪( ) ②太丘舍去( )(《陈太丘与友期行》) 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A. 翌日李责/碎砚之由主者/具以实对 B. 翌日/李责碎砚之由主者/具以实对 C. 翌日李责/碎砚之由/主者具以实对 D. 翌日/李责碎砚之由/主者具以实对 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)