六年级上册小学数学课件《圆的周长》北师大版

小学数学六年级上册 圆 观察:圆和其它平面图形有什么不同？ 上面的5个平面图形都是由线段（直的）顺次连接围成的。 圆是一种:由曲线围成的平面图形。 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 围成长方形的四条边的长 度之和 长方形的周长： 想一想：什么叫圆的周长？ 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 一、绕线法 二、滚动法 用什么方法测量圆的周长呢？ 方法一：绕线法 方法一：绕线法 方法一：绕线法 方法一：绕线法 方法一：绕线法 方法一：绕线法 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二：滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 猜一猜 圆的周长和什么有关？ 自己动手量一量 周 长 C （厘米） 直 径 d （厘米） 周长除以直径的商 （保留两位小数） 你发现了什么？ 你发现圆的周长和直径之间有什么关系？ 3 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 是直径的 倍多一些 约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（bì）算经》中就有了“周三径一”的说法，意思是指圆的周长是它的直径的3倍。 大约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之，他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早1000年。 圆的 是 的 π倍。 C d 发现的规律 周长 直径 C＝ d π 或 C＝ r 2π 一张圆桌的直径是2米。这张圆桌的周长是多少米？ ﹋ 3.14×2 ＝6.28 （米） 答：这张圆桌的周长大约是6.28米。 C＝ d π 求下面各圆的周长。 d＝4厘米 r=1.5米 3.14×4 ＝12.56（厘米）