第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防-2020-2021学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步练案课时作业本（人教版）

考点二 这种现象称为遗传 考点二 课时层级训练 1.D2.D3.A4.D5.C (3)稻飞虱有些个体的变异具有抗药性,在生存斗争中 1.B2.C3.B4.A5.A 课时达标练 综合提升练 获胜而被保留下来,从而产生了抗药性强的稻飞虱;在 综合提升练 考点 1.D2.D3.B4.D5.D6.C 这个过程中农药起了选择的作用,最终稻飞虱适应药物1.B2.B3.D4.D5.B6.C7.D 1.C2.C3.B 7.解析:长颈鹿的祖先有颈长和颈短之分(变异是不定向 8.解析:(1)生物病毒的结构简单,没有细胞结构,由蛋白质考点二 的),颈的长短是可以遗传的。颈长的变异个体,能够吃 答案:(1)B(2)①繁殖②变异③遗传 外壳和内部的遗传物质构成 1.C2.C 到高处的树叶而存活下来,并繁殖后代,属于有利变异; (3)选择适应性 (2)勒索病毒能攻击网络,引起文件加密相当于人类患 综合提升练 颈短的变异个体,因吃不到高处的树叶,生存下来的机会13.解析:由题图可知,使用两种杀虫剂时,一开始效果较 病,所以勒索病毒相当于病原体;能散播病毒的电脑 1.C2.C3.D4.B5.B6.A7.D8.A 就比较少,属于不利变异;在此过程中,食物起到了定向 好,一段时间后,效果变差,说明甲虫抗药性的增强是自 相当于传染源;而对U盘进行病毒查杀,则是切断了 9.解析:人之所以能在许多病原体存在的环境中生活,是因 选择作用;这种在生存斗争中,适应者生存,不适应者被 然选择的结果。甲虫的抗药性增强是通过甲虫与杀虫 电脑感染病毒的途径,相当于预防传染病措施中的切 为人体具有三道防线。第一道防线是皮肤和黏膜,能够 淘汰的过程叫做自然选择 剂之间的生存斗争实现的。甲虫本身存在着抗药性的 断传播途径 阻挡病原体入侵,也能分泌杀菌物质;第二道防线是杀菌 答案:(1)变异 变异是抗药性产生的内因,杀虫剂对其起了选择作用 答案:(1)遗传物质(2)病原体传染源切断传播途径 物质和吞噬细胞,能将病菌溶解和将病原体吞噬;第三道 (2)颈长有利变异不利变异 由于遺传物质的稳定性和环境的变化,导致甲虫对环境9解析:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等 防线是指免疫器官和免疫细胞,病原体入侵后,能产生抵 (3)颈长颈短选择(或定向选择) 适应是相对的。 生物。新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。 抗该病原体的抗体,将抗原清除。 (4)自然选择生存斗争 答案:(1)自然选择(2)甲虫和杀虫剂(3)抗药性 (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保 答案:(1)皮肤黏膜A、B阻挡病原体侵入人体、杀 8.解析:(1)桦尺蛾的体色是生物特征,在生物学上称为性 (4)遗传物质的稳定性和环境的变化 护易感人群。为了预防新型冠状病毒肺炎,我们要养成 菌、清扫异物(2)杀菌物质吞噬细胞C、D破坏病 状;体色有深浅之分,这是一种变异。深色桦尺蛾的基因 组成为BB或Bb。(2)由表格可知工业污染区,深色桦尺 章末复习(三) 良好的卫生习惯,勤洗手;减少外出,外出戴口罩,不聚 菌的细胞壁,使病菌溶解、吞噬病原体(3)非特异性 集等 不针对某种特定的病原体,而对多种病原体有防御作用 蛾所占比例高,非工业区,浅色桦尺蛾所占比例高 基础整合 (3)①将新型冠状病毒肺炎患者进行隔离治疗属于控制 (4)免疫器官免疫细胞清除体内特定的病原体特 (3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期自然选择的结 氧气高温、紫外线、雷电等原始海洋比较法化石 异性 传染源;②由题意可知,该疾病的传播途径是飞沫、接触 果。(4)用生物防治的方法治理桦尺蛾,既经济又环保。 水生陆生简单复杂低等高等适应者生存,不 0.解析:(1)抗原能引起免疫器官和免疫细胞产生抗体。从 传播,因此勤洗手、戴口罩是为了切断传播途径 免疫的角度考虑,甲组绵羊注射的脱毒病菌属于抗原。 答案:(1)性状变异BBBb(2)深浅 适应者被淘汰过度繁殖生存斗争遗传和变异适者 答案:(1)病原体(2)养成良好的卫生习惯,勤洗手;减 (2)该实验的变量是脱毒病菌。 (3)C(4)生物防 9.解析:从A、B两组实验可以看出,多数水蚤生活的最适 重难突破 少外出,外出戴口罩,不聚集等(3)①控制传染源 (3)实验中出现的免疫属于特异性免疫。 ②切断传播途径 温度约为25℃。有些水蚤能在20℃环境中生活,还有 重难点 (4)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流 10.解析:(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和 些水蚤能在28℃环境中生活;但是温度作为选择者,却 C2.C3.C4.C5.D6.C7.C8 行病爆发期对可以进口的物品进行安全检疫,这属于预 外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活 防传染病措施中的切断传播途径