[名校联盟]湖北省蕲春县漕河镇初级中学七年级数学上册《一元一次方程的解法》课件

2013-05-22
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特供

内容正文:

有分母, 太麻烦! 怎么办? 解: 为什么乘以30? 6(x – 1)– 10x = 5 6x – 6 – 10x = 5 – 4x = 11 x = – 2.75 例1、解下列方程:zxxk 解: 方程两边乘以6,得 5y – 1 = 7×2 移项,得 5y = 14 + 1 合并同类项,得 5y = 15 系数化为1,得 y = 3 解: 5y – 1 = 7×2 5y = 14 + 1 z.x.x.k 5y = 15 y = 3 解: 4(2x – 1 )– 2 ( 10x + 1)= 3 (2x + 1)– 12 8x – 4 – 20x – 2 = 6x +3 – 12 8x – 20x – 6x = 4 + 2 + 3 – 12 – 18x = – 3 x = 1、去分母时,应在方程 的左右两边乘以分母的 最小公倍数;z..x..x..k 2、去分母的依据是等式 性质二,去分母时不能 漏乘没有分母的项; 3、去分母与去括号这两 步分开写,不要跳步, 防止忘记变号。 例2、解方程:学科网 解: 6x – 9x + 2x = 48 + 16 6x – 9x – 16 + 2x = 48 – x = 64 x = – 64 解: 26x = 10 18 – 6x + 2 + 2x = 9x – 18x + 30 –21 x = 解: x = 1 例:解下列方程: (1) (2) 解: – 4x = – 29 2x – 1 – 24 = 6x + 4 2x – 6x = 4 +1 +24 x = 7.25组卷网 解: –x +1 = 0 x = 1 (2) 解一元一次方程的一般步骤: 变形名称 具体的做法 去分母 乘所有的分母的最小公倍数. 依据是等式性质二 去括号 先去小括号,再去中括号,最后去大括号. 依据是去括号法则和乘法分配律 移项 把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边.“过桥变号”,依据是等式性质一 合并同类项 将未知数的系数相加,常数项项加。 依据是乘法分配律 系数化为1 在方程的两边除以未知数的系数.
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