内容正文:
高一生物试题
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本大题共15个小题,每题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列有关孟德尔遗传规律的叙述不正确的是
A.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
B.遗传规律发生在受精作用中
C.遗传规律发生在配子形成过程中
D.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
2.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
3.某植物的高茎、矮茎为一对相对性状,分别受D、d基因控制;红果、黄果为一对相对
性状,分别受E、e基因控制,高茎基因(D)对矮茎基因(d)为完全显性,红果基因(E)对黄果基因(e)为完全显性。现用纯种高茎黄果个体和纯种矮茎红果个体杂交得到F1,F1自交得到F2。若F2中与亲本表型相同的个体有660株,那么F2中两对等位基因均为杂合的个体理论上应有的株数为
A.990 B.330 C.440 D.770
4.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中DNA、染色体、
单体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是
A.Ⅲ所处阶段发生基因的自由组合
B.Ⅳ代表精细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
5.一对夫妇表现型正常,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个次级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况可能的是
A.1个,位于一条染色单体中 B.2个,位于四分体的每条染色单体中
C.2个,分别位于一对同源染色体中 D..2个,分别位于两条染色体中
6.在孟德尔进行的两对相对性状的实验中,具有l∶1∶l∶1比例的是
①F1自交后代的性状分离比 ②F1产生配子类型的比例 ③F1测交后代的表型比例 ④F1自交后代的基因型比例 ⑤F1测交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.④⑤
7.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰
身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇雌雄个体间相互交配,理论上其子代果蝇表型比例为
A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8∶1
8.某种蝇的翅的表型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交,后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常,那么,翅异常不可能由
A.常染色体上的显性基因控制 B.常染色体上的隐性基因控制
C.X染色体上的显性基因控制 D.X染色体上的隐性基因控制
9.遗传物质是亲代与子代之间传递遗传信息的物质,不同的生物遗传物质可能不同。下列关于遗传物质的说法,错误的是
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是DNA
③细胞核内的遗传物质是DNA ④细胞质内的遗传物质是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
⑥噬菌体侵染细菌的实验中分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体来标记噬菌体
⑦噬菌体侵染细菌的实验中搅拌是否充分对实验结果影响不大
A.①②④⑤ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.④⑤⑥⑦
10.下图是DNA的结构模式图,有关叙述错误的是
A.7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸或尿嘧啶脱氧核苷酸
B.5和6交替连接构成了DNA的基本骨架
C.9表示该DNA的一条脱氧核苷酸链
D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
11.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是
A.所有的大肠杆菌占都含有15N
B.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2
C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为