内容正文:
五年级数学下册期末-分数加减混合运算
《解决问题》专项练习一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.明明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没看?
2.商场运来苹果吨,比运来的梨多吨,运来的香蕉比梨多吨,运来香蕉多少吨?
3.一堆煤共吨,第一周烧了,第二周烧了,这堆煤还剩几分之几?
4.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,该工厂全天运来多少吨煤?
5.华华在学校图书室借了一本《扣好人生第一粒扣子》的书,第一天看了,第二天比第一天多看了全书的,这两天共看了全书的几分之几?
6.某人修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。
(1)两天一共修了全长的几分之几?
(2)还剩几分之几没有修?
7.商场运来苹果吨,比运来的梨多吨,运来的香蕉比梨多吨,商场运来香蕉多少吨?
8.杨老师为参加实验操作技能比赛的同学制作玻璃仪器。第一次用去玻璃管m,第二次比第一次少用m,杨老师两次一共用去玻璃管多少米?
9.工地有一批水泥,修路用去了总量的,修围墙用了总量的,还剩几分之几没有用?
10.甲、乙两个工程队合修一段公路,甲队修了,乙队比甲队少修了,正好修完,这条公路全长多少千米?
11.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?
12.鑫鑫农场将一块菜地的种黄瓜,种茄子,剩下的种辣椒,种辣椒的面积是这块菜地的几分之几?
13.两辆车运货,甲车运吨,比乙车多运吨,两辆车一共运货多少吨?
14.一根钢筋,第一次截去米,比第二次多截去米,还剩米,这根钢筋的全长多少米?
15.有一块面积是公顷的土地,其中种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?
16.一节课小时(即40分钟),老师讲解用去,学生做实验用去,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?<5分>
17.一块地2公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?
18.芳芳读一本书,第一周读了这本书的,第二周比第一周多读全书的。
(1)两周一共读了全书的几分之几?
(2)还剩几分之几的书没有读?
19.购进的80桶食用油,第一周卖出了,第二周卖出了,还剩几分之几没有卖?
20.端午节乐乐一家进行了传统的登山庆祝活动。用40分钟走完了全程的,又用50分钟走了全程的一半,最后用10分钟登上了山顶。最后10分钟走了全程的几分之几?
21.红星社区修一段水泥路,已经修了千米,已经修了的比剩下的多千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?
22.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?
23.一个平行四边形的一条边长是分米,另一条边长是分米,这个平行四边形的周长是多少分米?
24.工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的长度比前两周的总和少千米,第三周修了多少千米?
25.于阿姨加工一批零件,第一天加工了总数的,比第二天少加工了总数的。于阿姨两天一共加工了总数的几分之几?
26.一袋淀粉,第一次用去千克,第二次用去千克,第三次比前两次的总和少千克。第三次用了多少千克?
27.
三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?
28.一根长m的铁丝,第一次剪去m, 第二次剪去m。还剩多少米?(用两种方法解答)
29.一条路全长10千米,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?
30.小王村修一条路,第一周修了km,第二周修了km,还剩km没有修。这条路全长多少千米?
参考答案
1.
解析:
1-(+)
=1-
=;
答:还剩全书的没看。
点评:
本题较易,掌握分数加减法的计算方法是解答本题的关键。
2.
解析:
-+
=
=(吨)
答:运来香蕉吨。
点评:
此题考查了异分母分数加减法的计算,找准数量关系认真计算即可。
3.
解析:
1--
= -
=
答:这堆煤还剩。
点评:
此题主要考查异分母分数加减法,问题所求的是分率,注意提取有效数学信息。
4.
解析:
下午运进的数量:(吨)
全天运进的数量: (吨)
答:该工厂全天运来吨煤。
点评:
本题考查的是分数加减法的应用,先求出下午运进的数量是解答此题的关键。
5.
解析:
答:这两天共看了全书的。
点评:
本题主要考查分数连加应用题。
6.
解析:
(1)
答:两天一共修了全长的。
(2)
答:还剩没有修。
点评:
关键是掌握分数加减法的计算方法,异分母分数相加减,先通分再计算。
7.
解析:
=
=(吨);
答:商场运来香蕉吨。
点评:
熟练掌握异分母分数加减法的计算方法