专题二 实验探究(一) 植物生理类的实验探究-2021【步步高】新高考生物大二轮专题复习与增分策略（江苏）word

(2017·江苏，29)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题： (1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是______________________________________。 (2)图1中影响光合放氧速率的因素有________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中________的干扰。 (3)图1 在反应室中加入NaHCO3的主要作用是________。若提高反应液中NaHCO3 浓度， 果肉放氧速率的变化是________(填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”)。 (4)图2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________________________；若在20 min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有________(填序号：①C5　②ATP　③[H]　④C3 )，可推测20～25 min曲线的斜率为________(填“正值”“负值”或“零”)。 答案　(1)CaCO3　光合色素溶解在乙醇中　(2)光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度　溶解氧 (3)提供CO2　增大后稳定　(4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等　①②③　负值 解析　(1)为防止叶绿素降解，可加入适量的CaCO3，由于叶绿体中的色素均可溶解于有机溶剂无水乙醇中，故长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片，将因色素溶解变成白色。(2)影响光合放氧的因素包括光照强度、温度、CO2浓度(或NaHCO3浓度)等，为排除反应室内原有O2对实验结果的干扰，实验测定前需排除反应液中的溶解氧。 (3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要目的是为果肉细胞光合作用提供CO2，若提高反应液中NaHCO3浓度，则在一定范围内可提高光合放氧速率，达到一定速率后将稳定。(4)图2中15～20 min曲线斜率不变，意味着此时段果肉细胞不再继续向装置中释放O2，这表明净光合速率为0，即果肉细胞光合产氧量与呼吸耗氧量相等；若在20 min后停止光照，则短时间内光反应被削弱，[H]、ATP及C5均会减少，此时光合产氧量将小于呼吸耗氧量，曲线斜率将呈现负值。 “变量控制法”：光合作用相关实验大多结合光合作用的原料、产物、场所和条件展开。解答此类题目时，要重点注意变量的控制。 (1)需要根据实验目的确定实验自变量 如“验证光合作用需要CO2”的实验中，自变量为CO2的有无，因此，需设置一组有CO2，另一组无CO2。 (2)依据不同的实验材料和方法确定因变量(观察对象) 如：①水生植物可以用气泡的产生量或产生速率为观察对象； ②离体叶片若事先沉入水底，可以用单位时间内上浮的叶片数目为观察对象； ③植物体上的叶片，可以用指示剂(如碘液)处理后叶片颜色的变化为观察对象； ④水绵作为实验材料时要借助显微镜，以好氧细菌的分布情况为观察对象。 (3)严格控制无关变量：除了自变量不同外，无关变量要保持相同且适宜。 1．下图为探究光合作用的装置图，请据图回答： (1)若用上图所示装置来探究CO2是否为光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)若用上图所示装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若将上图所示装置中的质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是 ________________________________________________________________________。 答案　(1)将质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件与图所示装置相同　(2)将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液，其他