内容正文:
7.1 自由平等的真谛
第七课 尊重自由平等
请同学们自主学习并思考解决下列问题:
1、什么叫自由?自由的意义有哪些?
2、法治与自由二者间的关系是怎样的?
3、如何从法律意义理解平等的含义?
4、平等的意义是什么?
5、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?
无法治不自由
2021.1.29小区解封石家庄居民跳着走出来
1、人们渴望自由
表达了人们对自由无限的向往,说明自由对每个人的生命多么重要。人们渴望行动无拘束,渴望自由地成长,渴望自由地施展才华,渴望不受奴役和支配,人要是能按照自己的意愿自由生活,是多么幸福的事啊!
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【活动一】 ‘感悟自由’
你所渴望的自由是怎样的?
2、自由对个人和社会的意义
(1)对个人:拥有自由,能增强个人的幸福感,可以充分自由地行动和自由地施展才能,实现个人的理想和价值;
(2)对社会:拥有自由,能够让每个人的创造力和生命的潜能竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,从而推动社会的进步与繁荣。
言论如此“自由”? 2021年3月,散布网络谣言 警方依法查处
3、自由是有限制的、相对的
结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
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自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
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自由应受必要的限制:
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。
无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
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挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天” ?
如何理解自由应受必要的限制?
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4、法治与自由的关系
①法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反 法律可能付出失去自由的代价。
②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害.
法治与自由相互联系,不可分割。
法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享有自由。.
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法眼看平等
探究一:同等情况中的找平等。
平等一:同等情况同等对待。
平等二:不同情况,差别对待。
1、什么是平等?
在法律意义上,平等具有两层含义:
(1)其一是同等情况同等对待;
(2)其二是不同情况差别对待。
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
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思考: 同等情况同等对待 与 不同情况差别对待是不是存在矛盾?
不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。
我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”,宪法这样强调的意义是什么?
法律面前人人
平等的意义
是社会文明进步的标志
是社会主义法治
的基本原则之一
2、平等有什么重要意义?
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。( 平等的含义 )
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
看世界:“圆形会桌在国际会议中已经成为标配”
西周时期的《八庇丽邦法》中:规定亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾,这八种人犯罪可以减刑
3.如何理解法律面前人人平等?
①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
宪法:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”
继承法:“继承权男女平等。”
劳动法:“妇女享有与男子平等的就业权。”
这说明:法律面前人人平等,表现在什么方面?
②任何公民,部分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享受宪法和法律规定的各项权利。
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