【分层训练】苏教版五下数学第四单元测试卷-分数的意义和性质 -提优卷(含答案)

2021-05-12
| 6页
| 750人阅读
| 49人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 四 分数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 393 KB
发布时间 2021-05-12
更新时间 2021-05-12
作者 DTOIRAINS
品牌系列 -
审核时间 2021-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28449475.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【2021】苏教版五年级下册数学第四单元单元测试卷-分数的意义和性质 班级: 姓名: 成绩: (考试时间:60分钟 满分:100分) 填空。(共28分) 把1千克的大米平均分成5份,表示这样的4份是千克,它与4千克的相等。 五(1)班有男生26人,有女生24人。男生占全班总人数的,女生占全班总人数的,女生人数是男生人数的。 分母是8的最大真分数是(  ),分母是8的最小假分数是(  )。 分数单位是的最简真分数有(   )。 在、、、、中,与分数相等的分数有(       )。 10枝铅笔平均分给5个同学。每枝铅笔是铅笔总数的 ,每人分得的铅笔是铅笔总数的 。 如果 是假分数, 是真分数,那么x是( )。 如右图,阴影部分表示的面积是 (    )平方米,相当于3平方米的( )。 的分子减少6,要使分数的大小不变,分母应该( )。 下面的每组数是否相等,在相等的下面画“√”。 和 ( ) 和 ( ) 和 ( ) 计算。(共24分) 1.把下面的分数约分,约分结果是假分数的化成整数或带分数。(8分) 2.直接把下列分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。(10分) 3.把下面的假分数化成整数。(6分) 选择题。(共10分) 把一根绳子剪成两段,第一段绳子长米,第二段绳子长,两段相比较,(  )。 A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较 2. 如果一个两位数的个位和十位上的数是不同的合数,并且它们的最大公因数是1,那么这个两位数最大是(  )。 A.79 B.49 C.98 15和18的公因数有(  )。 A.1个 B.2个 C.3个 4.若a-2=b-3,那么a(  )b。 A.大于 B.小于 C.无法确定 5.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的(  )。 A.       B.      C. 解决实际问题。(共38分) 1.加工200个零件,计划5小时完成,平均每小时加工这批零件的几分之几?已经加工了3

资源预览图

【分层训练】苏教版五下数学第四单元测试卷-分数的意义和性质 -提优卷(含答案)
1
【分层训练】苏教版五下数学第四单元测试卷-分数的意义和性质 -提优卷(含答案)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。