生物-学科网2021年高三5月大联考考后强化卷（山东卷）

学科网2021年高三5月大联考考后强化卷（山东卷） 生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B C A B D B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A D D ABD A BD BC AC 1．【答案】B 【解析】从后边的分组对照实验中，滴加ATP溶液肌肉收缩，滴加葡萄糖溶液肌肉不收缩，可见ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源，A正确；本实验能够证明ATP是直接供能物质，但不能直接证明ATP是一种高能磷酸化合物，B错误；第一次使用铜锌叉间歇刺激肌肉，直至肌肉不能收缩为止，是为了耗尽肌肉细胞中的ATP，为接下来的实验做准备，C正确；第二次实验中滴加ATP溶液肌肉收缩，滴加葡萄糖溶液肌肉不收缩，可见ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源，而葡萄糖不是肌肉收缩所需能量的直接来源，因此葡萄糖不是生命活动的直接能源物质，D正确。 2．【答案】A 【解析】结核分枝杆菌没有核膜包被的细胞核，遗传物质为双链DNA，不易变异，A错误；巨噬细胞吞噬普通细菌后形成的吞噬泡与溶酶体结合，让细菌与溶酶体酶接触，从而导致细胞的分解，但当结核分枝杆菌侵染到人体后，能在巨噬细胞中成功繁殖，并且能够修饰宿主的免疫反应，使宿主能控制但不能根除该菌，说明结核分枝杆菌具有一定机制，导致巨噬细胞吞噬结核分枝杆菌后形成吞噬体不能与溶酶体结合，B正确；卡介苗是由减毒结核杆菌悬浮液制成的活菌苗，作为抗原会刺激机体产生记忆细胞，保持对结核分枝杆菌的记忆，C正确；在特异性免疫过程中形成的免疫细胞可以识别靶细胞，并与靶细胞结合，D正确。 3．【答案】B 【解析】鱼和蛙的粪便中的有机物被微生物（分解者）分解，产生二氧化碳和无机盐，可为水稻生长提供肥料，但不能提供能量，A错误；鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用，提高水稻的光合速率，B正确；草鱼可以田间杂草为食，青蛙取食田间害虫，故放养鱼和蛙能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量，C错误；该种养模式可增大生态系统中的能量利用率，但不能提高生态系统中的能量传递效率，D错误。 4．【答案】C 【解析】由题意可知，分泌蛋白首先在细胞质基质的游离核糖体上起始合成，然后核糖体-新生肽会附着至内质网，肽链继续合成直至结束后，核糖体脱落，所以游离核糖体和附着在内质网上的核糖体可相互转化，A正确。对比表格中的实验组1和2，SRP的存在会使肽链延伸停止，也即是SRP与信号肽结合后会导致翻译过程停止，B正确；与DP的特异性结合将核糖体固定在内质网上的是SRP而不是信号肽，C错误；对比表格中的实验组3和4，3没有内质网，多肽上含信号肽，故内质网可以使信号肽被切除，可推测出内质网中具有切除信号肽相关的酶，D正确。 5．【答案】A 【解析】DNA复制过程中需要将DNA解旋，而Z-DNA双螺旋类型结构更为紧凑，解旋更困难，从而不 利于其完成复制，A错误；不同螺旋结构的直径不同，转录活跃程度不同，直径越小，转录越活跃，B正确；DNA复制过程中无论什么类型的DNA双螺旋结构，都遵循碱基互补配对原则，C正确；DNA可按其螺旋直径划分不同种类，则可导致生物体内DNA双螺旋类型多种多样，D正确。 6．【答案】B 【解析】指示剂遇到氧气才会变色，所以要先建立指示剂颜色变化与放氧速率关系的数学模型，A正确；指示剂颜色变化快，放氧速率高，说明光合作用受到的抑制作用弱，B错误；相同除草剂浓度下甲的放氧速率低于乙，说明除草剂对品种甲光合速率的抑制较强，甲对除草剂更敏感，C正确；由于放氧速率属于净光合速率，当净光合速率为0时，真光合速率大于0，所以仍然有CO2的固定，D正确。 7．【答案】D 【解析】由于本来是母鸡的基因型，后来变成了公鸡，上述现象说明性别和其他性状类似，也是受遗传物质和环境的共同影响，A正确；母鸡变成公鸡，其性染色体没有发生改变，可能是由于某种环境因素使性腺出现反转，B正确；鸡的性别决定方式是ZW型，性反转只是表现型变化，而不涉及染色体的变化，所以性染色体还是ZW，C正确；该公鸡（ZW）与正常母鸡（ZW）交配，子代为ZZ（公鸡）、ZW（母鸡）、ZW（母鸡） WW（致死），故其后代性别比例仍为雌：雄=2：1，D错误。 8．【答案】B 【解析】普通小麦是异源六倍体AABBDD，产生的配子是ABD，二粒小麦是异源四倍体AABB，产生的配子是AB，杂交后形成了染色体组成为AABBD的个体是不可育的，A错误；普通小麦为六倍体小麦（6n=42），在性母细胞减数分裂时，同源染色体发生配对，42条染色体可配成21对，故可观察到21个四分体，B正确；普通小麦中A、B、D染色体组分别来自于一粒小麦、山羊草和节节麦，所以A、B、D染色